为迎接即将进校的师范类专业认证专家组进校考查工作，11月19日上午，学校组织了对汉语言文学、化学师范类专业第二级认证的预认证工作。

预认证工作第一阶段，由校党委副书记、校长程曦，校党委常委、副校长汪芳启，教务处处长张宏、物理与电子工程学院教授李季、教育学院院长李欢、数学与统计学院教授王志刚组成的专家组听取了汉语言文学、化学两个专业的自评工作补充汇报，并进行评议与指导。

在汇报会上，汪芳启肯定了师范类专业认证工作前期进展情况，同时指出，要充分领会专家见面会上汇报的重点，要从两个专业办学历史悠久，学科支撑较好，专业定位清晰，培养目标明确，师范生培养专业素质过硬等方面结合学科专业建设特点，展示专业成果，突出特色亮点，直接反映认证专业发展、学科建设、教学改革、办学实力及人才培养质量情况，加深专家对本专业学科专业的办学成效的了解。并强调，要提高站位，加强责任意识，深刻认识师范类专业认证工作对学校发展、学院发展和人才培养的重要意义，坐实做细专家进校的各项准备工作。要抓好重点，各相关职能部门和学院要紧紧围绕专家组进校考查，认真打磨改进汇报材料，做到支撑材料充实规范，授课教师把良好的精神风貌展现给专家；要确保成效。各单位要密切配合，高质量做好迎接专家组进校考查准备工作，完成接待与后续反馈，确保师范类专业认证工作取得成效。

程曦对教学质量管理处、两个师范类专业所在学院的党政领导及其认证工作团队提出了要求。他强调，教学质量管理处要加强统筹、做好协调与服务工作；相关专业要认真吸纳与会专家的意见，完善改进措施，进一步提高工作质量。要深入理解师范类专业认证理念，结合认证主线、评价内容的重点难点，充分认识到师范类专业对于学校办学的重要意义和作用，高度重视、通力合作，对标认证标准和认证体系，细化认证流程，紧扣师范类专业认证工作的核心要素，努力把课程建设得更具魅力，进一步提升人才培养质量，将自身特色和考评体系相结合，查缺补漏，完善改进凝练学科专业特色，呈现专业建设成效，全力做好专业认证工作。

汇报会结束后，专家组到文学院和化学与材料工程学院查阅专业认证的相关支撑材料，并现场进行指导。

开展师范类专业认证工作，是加强师范类专业建设，建立健全教师教育质量保障体系，不断提高人才培养质量的重要途径，学校将以师范类专业认证为契机，深化教育教学改革，加强师范专业建设，完善人才培养体制机制，提高人才培养能力和培养质量，达到以评促建，以评促改，以评促强的目标，推动全校的师范类专业建设高水平高质量发展。

（撰稿：李艳　图片：崔方达　部门审稿：房正宏）