为进一步推进我校小学教育、生物科学、历史学等三个师范类专业的认证工作，11月1日，教学质量管理处根据专业认证工作方案的要求与安排，组织开展了三个师范类专业认证自评汇报会。汇报会由校党委常委、副校长汪芳启主持，相关专业的负责人及其学院院长和副院长参加了汇报会，校党委副书记、校长程曦出席了汇报会。

会上，教学质量管理处处长房正宏通报了我校2022年度师范类专业认证的整体工作情况，就当前疫情防控形势下做好师范类专业认证的准备工作及开展线上认证工作预案提出了若干要求，并布置下一阶段的具体工作。

汇报会的主要内容，是三个专业负责人分别汇报各专业认证工作开展情况、存在问题及下一步工作措施。会上，由程曦、汪芳启以及教务处处长张宏、文学院博士张薇薇、数学与统计学院教授王志刚等组成的专家组听取了生物科学、小学教育和历史学三个专业的自评工作汇报，并对各专业自评报告补充汇报分别进行了有针对性的评议与指导。

程曦强调，开展师范类专业认证工作，是加强师范类专业建设，建立健全教师教育质量保障体系，不断提高人才培养质量的重要途径；各学院、职能部门、各师范类专业都要高度重视认证工作，要紧密围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，结合认证主线、评价内容的重点难点，对标认证标准和认证体系，强化统筹协调，做好服务指导，依据认证标准认真细致地开展了认证工作，确保取得良好工作成效。

汪芳启肯定了小学教育、生物科学、历史学等三个专业推进专业认证的前期工作进展。他指出，要从专业办学历史、学科支撑、专业定位、培养目标等方面把握汇报重点，及时总结此次预认证工作情况，认真吸纳专家提出的意见建议，进一步补充完善自评报告及补充汇报，突出专业特色和亮点；同时，要对照认证标准，进一步补充完善支撑材料。教学质量管理处要与省教育评估中心保持经常性联系与沟通，加强校内的工作协调，通力配合、认真准备，确保疫情防控形势下的师范类专业认证工作顺利、圆满。

（撰稿：辛敏　图片：学生记者王安南　部门审核：房正宏）