我校数学与应用数学、物理学专业接受教育部普通高校

师范类专业第二级认证专家进校考查

12月8至11日，以湖南师范大学黎大志教授为联合专家组组长、数学与应用数学专业专家组组长及南京师范大学叶忠教授为物理学专业专家组组长的教育部普通高校师范专业第二级认证专家组一行12人进驻我校，对我校数学与应用数学专业和物理学专业开展了师范类专业第二级认证现场考查。

12月9日上午8：30，在我校西湖校区正行楼1302会议室举行了专家见面会，会议由黎大志教授主持。黎大志代表专家组对本次认证工作的目的意义、任务标准、认证要求等进行了说明，并就认证现场考查提出了工作要求。

我校党委书记代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢，简要介绍了我校的办学历史与现状。他指出，此次专业认证是对我校师范类专业办学成效的“深度检阅”与“把脉问诊”，对促进我校师范类专业发展与高水平大学建设有重要意义。他表示，学校将全力配合专家做好考查工作，认真接受专家会诊把脉，虚心听取意见建议；学校将以此次专业认证为契机，根据专家反馈意见建议，进一步更新观念、明确方向、找准抓手，推动我校师范类专业建设再上新台阶，推进我校教师教育工作再上新水平。

数学与应用数学专业负责人储亚伟教授、物理学专业负责人何娟教授分别就自评报告作了补充说明。专家组进行了循证。

见面会后，专家组集体考察了我校师范生技能训练中心、教师发展中心、心理健康教育中心和校史馆。

12月9日至10日，专家组通过深度访谈、听课看课、考察走访、问卷调查、查阅资料等方式，对两个专业进行了考查。期间，专家组共听课看课24节次，调阅毕业论文235份，实习档案100份，抽查20门课程的1246份试卷和考核材料，查阅学校和学院的管理文件，教学档案支撑材料等148份，访谈学生29人次，教师43人次，专业负责人、学院领导和管理人员28人次，相关校领导和职能部门负责人26人次，访谈用人单位代表和校友代表26人次，走访了教务处、人事处、财务处、国资处、评建办、招就处、团委、学生工作处、信息化中心、图书馆等部门，实地考察了阜阳三中、阜阳师范大学附属中学实习基地以及相关的教师教育实验室等。

12月11日上午9：00，专家组在我校正行楼1302会议室召开考查意见反馈会，黎大志教授代表专家组反馈了考查意见。专家组认为，学校在六十多年的办学历程中，始终坚持为党育人、为国育才，坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持学校办成一流师范大学的办学追求，形成了服务基层、实践育人的办学特色。通过专业认证，以评促建、以评促改、以评促强成效明显，具体表现为：一是上下一心，专业认证理念正在走向深入；二是重视制度，学校构建了较为完整的“五位一体”质量保障体系，出台了相应的质量保障制度，制定了各教学环节质量标准；三是建强师资，打造了以国家级一流线上课程为代表的课程群；四是齐抓共管，营造了师范生成长的良好环境。

两个专业认证专家组反馈整体考查意见，认证专家依次反馈个人考查意见，对我校在课程设置、实践教学、教师分类评价、教学方法、师范生训练条件、内外部评价和持续改进等方面提出了中肯的意见与建议。

我校数学与统计学院院长盛兴平、物理与电子工程学院院长朱勇分别作了表态发言。学校党委副书记、校长程曦代表学校作了表态发言，他对专家组高度负责的工作态度、不辞劳苦的工作精神、科学严谨的工作作风、高屋建瓴的专业指导，表达了敬佩与感谢之情，表示要全盘接受并高度重视专家反馈的意见和建议，坚持问题导向、目标导向和质量导向，以本次专业认证为契机，全面加强师范类专业建设，持续弘扬师范办学传统，着力擦亮“师范教育品牌”，坚定不移地为我省、为国家培养大批高素质的“未来教师”及“未来教育家”，切实履行好“时代使命”。

反馈会上，安徽省教育厅高教处副处长朱永国作总结讲话，对专家的辛勤劳动和悉心指导表示了衷心地感谢。他指出，专家组的反馈意见既全面客观地肯定了阜阳师范大学专业建设所取得的成绩，也一针见血地指出了问题。他要求，学校要尽快推进整改工作，高质量地完成整改任务；要以本次整改为抓手，提升专业的建设质量；要以专业认证为起点，加快高水平师范大学建设，奋力推进学校高质量发展。

校领导周峰、李文雍、张庆旭、汪芳启及相关职能部门负责人、师范类专业所在学院院长参加了专家见面会和意见反馈会。

（撰稿：束丽媛 图片：大学生通讯社 部门审核：张宏 宣传部初审：张书光 终审：王清）

来源：教务处