学校推进师范类专业认证自评自建工作

作者: 时间:2022-04-01 点击数:


为加强师范类专业自评自建,切实做好专业认证准备工作,330日,副校长汪芳启率领教务处及教学质量管理处负责人、师范类专业认证校内专家,对我校2022年上半年申请接受教育部师范类专业第二级认证专业的自评自建工作进行专项检查。



在听取了小学教育专业负责人汪杰峰老师的工作报告后,教务处处长张宏指出,要以认证新要求为准绳,以问题为导向,以落实为抓手,找问题、补短板,着力完善专业补充报告的修改、规范认证资料等一系列工作,确保保质保量完成认证预定计划。教学质量管理处副处长崔方达就上半年的工作安排、认证准备工作中需要注意的事项进行了说明。专业认证校内专家王志刚教授就培养目标达成度、毕业生“三习”等指标建设提出了具体意见和建议。

汪芳启在总结讲话中肯定了教育学院为推进师范类专业认证所付出的努力,认为学院领导班子高度重视、举措得力。他要求学院进一步修改完善自评申请书和自主报告;自评申请要做到科学合理,点面结合,主次分明,充分凸显师范专业的建设水平;自评报告要做到结构合理、数据闭合、语言精练,使用的图片和表格逻辑性清晰,对专业自评报告形成有力支撑。教学质量管理处和教务处要贯彻学校党委关于推进七进活动走深走实的活动部署,改进工作作风,主动走“进学院”、走“进专业”加强协调、搞好报务,整体推进师范类专业认证工作,争创良好工作成绩。

(撰稿:崔方达 图片:腾娟 部门审核:房正宏)

 

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