党的十八大后，习近平总书记提出了一个鲜明而响亮的主题——中国梦。这梦，就是中华民族的伟大复兴，是海内外炎黄子孙的共同理想。这梦，是国人的期盼，被世人刮目相看。它指明了中国发展的历史航标，它描绘了中华民族的美好前景。它引领着亿万人民奋勇向前，它催促着亿万人民快马加鞭。“双百”之年，实现梦想。国家富强，人民幸福，民族复兴。那国泰民安，物阜民丰，政通人和，百姓开颜的盛世之象，令人惬意遐想；那山美水美人美的美丽中国，无处不美的光明远景，更令人无限向往。
中国梦是美好的，但梦想不等于现实。有梦想没有行动，则是空想；有梦想没有实践，则是幻想；有梦想没有奋斗，则是妄想。梦想必须脚踏实地靠勤劳的双手和聪明的智慧去营造。这就是“空谈误国，实干兴邦”。经验加才干，是动力的源泉。老同志富有经验，青年人富有才干。要圆中华民族伟大复兴的梦，离不开老年，也少不得青年，更大的希望在于青年。它需要一批批的立志成才的青年，它需要全社会每一个人做出自己的贡献。
老少结队交流的活动形式是我校关工委工作的一个特色，建党90周年我校关工委组织开展的“老少相交流，颂党话成就”活动被省关工委称为“主题教育的一个创新”。因此，校关工委研究决定于本学期开展“老少相交流，共话成才梦”的老少结对活动，以期青年立志成才，共圆中国梦。
本次活动很好地落实了《关于教育系统关工委深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教关委函〔2013〕6号）文件精神。校关工委就集中开展“中国梦”主题教育活动，作了专门部署，下发了《关于开展“老少相交流，共话成才梦”活动的通知》，各学院关工委认真地进行宣传发动和组织实施，准备充分，落实到位，成果斐然。
充分发挥我校离退休老同志中的老党员，老专家，老教师，老战士，老模范等畅谈中国梦的独特优势，让他们与青少年学生直接交流，共同抒发“中国梦”的认识、体会、感想、憧憬、实践。如此近距离面对面，家人似的促膝谈心，既亲切又庄重，胜似别论闲聊，也好于严肃的课堂说教。既体现了尊老，又体现了爱幼。寓教于漫谈，溶关爱于了解。从回收的结对访谈的文章中可以看出：老党员谈党恩，情真意切，让你为之动容。老专家讲学术，娓娓道来，让你侧耳趋前。老教师论知识，深入浅出，让你倍感亲切。老战士说报国，转战南北，让你肃然起敬。五老谈梦想，平凡岗位，求知求真，艰苦创业，敬业爱岗，让你激情满怀。同时也看出了，访谈学生的求知之心切，敬老之情真。同学们态度的诚恳、举止的谦谨、希望的热切，也让你疼爱之情油然而生。
参与交谈的连池、程颍、孙邦荣、刘子臣、胡天非、王海亭等二十多位老同志，同学们从他们的人生经历、工作业绩、思想观念中，进一步地明确了前进的方向，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理，以及博学多识的重要性，这些在文稿中均有显现。
一、做人是立身之本。老少交谈中，有几位老同志谈到如何做人的问题。刘子臣书记告诉学生，“做人，应该是于细微处见精神，从小事做起，养成良好的习惯。做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。”学生们听后坚定地表示：“做人做学问非一期一夕之事，应多努力、坚持、积极向上，争取入党，严格要求自己”。合格的人才应当是品学兼优，先秦儒家倡导的“立德、立言、立功”，乃人生三不朽。强调做人，就是“立德”。所以，古今一理，千古不变。今天，培养构筑中国梦的人才，也是以德为先，因此它是立身之本。
二、理想是前进的动力。优秀的合格人才，应当是有理想有信念的，并且是要不懈地为之努力追求和奋斗的。李福同书记告诉学生，“人生要有信念，信念必须要和党和国家的路线政策接轨。无论什么时候，都要有积极向上的思想。”张莉、余秀两同学与程颍老师交流后说：“通过交谈，我们领悟了一些深刻的道理，明白了人生的价值。”个人的理想与中国梦紧密结合起来，就会迸发出无穷的智慧和力量。
三、方法是效果的门径。同学们在与老师交谈中，还掌握了一些好的学习方法。方法对路则事半功倍。刘子臣书记回答学生则特别指出：“英语专业的同学，应重视学习方法，特别是对人名、地名等难点的翻译的掌握，以及对待每个单词都应该做到开声义用”。袁培汉老师针对英语专业每个年级的同学特点，分别提出了具体的学习要求和方法。如此等等，对同学们多学知识，快速成才，都是大有裨益的。
四、知识是报国的前提。要实现中国梦，必须有知识要实干。没有知识才能，只有一腔热血，想报国，想做出贡献，那是可望而不可及的。王海亭老师告诉学生“学无止境，要积累知识。人只有不断地学习，才能不断地改造自己，不断地提升自己，事业的成功率才会更高。”王老师还告诉学生：“当老师，要对得起学生。当官，要对得起百姓。”同学们与胡天非老师交谈后写到：“梦想反映的是追求，是对现实的较大改变。安于现状的没有梦，轻易实现的叫想法，超越一般的叫梦想，脱离现实的叫梦呓……梦想预示希望，现在我们有了中国梦就预示着我们中国有着美好的希望。青年学生，要把爱国之情，强国之志，报国之行统一起来，把自己的梦想融入到全国人民为实现中国梦的壮阔奋斗之中。”这是胡老师的教诲，也是同学们的誓言。有几位老师都用自己的亲身体验和感悟，教育学生，与学生共勉。应当说这是很好的育才之法。
以老少结对形式开展“中国梦、成才梦”活动。历时两个多月，经历结对——预约——准备——访谈——撰稿——回访——定稿——编辑的过程，活动的五点收获。一是活动形式把学习由被动变为主动，推动了老少学习的积极性；二是活动内容主题鲜明，围绕热点话题，老少有话交流，共鸣点增进老少情感；三是回顾历史、交流感想、畅谈理想，传递了正能量；四是老少通过寻梦、筑梦、追梦、圆梦的交流过程中，让学生学会了规划人生、追求梦想，增强了社会责任。五是老少结对为老少联系建立了途径，一些同学由结对者变成了志愿者，经常关爱老人，由结对者变成了忘年交，长期联系。
这次围绕着实现“中国梦•成才梦”的主题，采取了老少结对的方式，收到了较好的效果。中国梦的实现，非朝夕之事，育人是百年大计。作为关工委，积极配合主渠道把“中国梦”主题教育活动落实好，是责无旁贷，义不容辞之事。
伟大的时代，伟大的梦想，正如清代诗人赵翼所言：“江山代有人才出，各领风骚数百年。”著名思想家龚自珍早就呼唤“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”为实现伟大的中国梦，让我们团结起来，共同奋斗。
