我校教师随省教育厅团组赴澳大利亚北领地州开展基础教育交流活动

作者:admin 时间:2019-12-11 点击数:

根据安徽省教育厅与澳大利亚北领地州教育部2016-2020合作框架协议,为进一步推动我省基础教育领域的国际交流与合作,经批准,以省教育厅基础教育处副处长邵曙光为团长的教育参访团于2019年11月9日至15日远赴澳大利亚达尔文市参加第四届中国安徽-澳大利亚北领地州基础教育交流会,并访问相关友好学校,我校教育学院汪杰锋、袁强两位教师应邀以专家身份随团参访。代表团一行9人先后访问了当地的塔敏敏学院、纽兰拜中学、伊尔卡拉学校、奈特克里夫小学、阿努拉小学、NT远程教育学校、达尔文语言中心等单位。

本次基础教育交流会主要在达尔文米切尔中心及北领地州相关中小学进行。在达尔文米切尔中心欢迎仪式上,北领地教育厅与我方代表团分别视频介绍两地基础教育内容和项目,澳方代表介绍了北领地教育背景及多样化情况,邵曙光团长就我省基础教育均衡发展现状做了主题演讲,会后代表团受邀参观了北领地州教育厅相关职能部门,深度了解北领地州教育主管部门常态化工作机制。

本次基础教育交流会主要在达尔文米切尔中心及北领地州相关中小学进行。在达尔文米切尔中心欢迎仪式上,北领地教育厅与我方代表团分别视频介绍两地基础教育内容和项目,澳方代表介绍了北领地教育背景及多样化情况,邵曙光团长就我省基础教育均衡发展现状做了主题演讲,会后代表团受邀参观了北领地州教育厅相关职能部门,深度了解北领地州教育主管部门常态化工作机制。

考察北领地州相关友好学校是本次参访的重点。代表团通过课堂参观、互动研讨、视频学习、实地考察,深入学习了澳大利亚北领地州的多元化教育模式、实践导向教学法、远程教育以及雍古语、双语文化课程开发与实施等。参访过程中,我校两位专家还适时与澳方教育厅行政人员就中澳基础教育体制、政府在基础教育中的地位和作用,以及北领地基础教育的成功经验中国化等问题进行了深入研讨,加深了相互了解,提高了参访效果,为促进安徽-澳大利亚北领地在基础教育领域特别是教育国际化、教育多样化的互动交流奠定了坚实基础。

北领地(Northern Territory)是澳大利亚境内一个直属澳大利亚联邦政府的州,土地面积占整个澳大利亚的1/6,人口仅占全澳的1%,约为247491人(其中原著居民占30.3%),北领地的153所公立学校中入读学生人数超过34150人,70%的北领地学校位于偏远和非常偏远地区(43%的学校少于100个学生)。在北领地有100多种土著语言和方言,丰富的文化多样性使北领地的学校教育独具特色,独特的多元文化环境使孩子在一出生就与家庭、学校建立了重要的关系。尽管中澳国别不同,在历史背景,传统文化、政治制度、教育体制等方面都存在较大差别,但是北领地务实性、全纳性教育理念,先进性、完备性课程教学体系以及开拓性、高水平师资队伍建设等都是值得深刻学习的。

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