“国培计划（2014）”——安徽省中小学综合改革项目

 

集中培训学员报到

 

3月21日，我校承办的“国培计划”——安徽省中小学综合改革项目小学科学学科、小学综合实践活动学科开始报到。

小学科学班班主任顾江鸿、屈奎，小学综合实践班班主任丁智勇、赵明在阜阳国际大酒店一楼大厅接待全省各地的国培学员报到。

                                                      

                     

学校国培计划项目执行办公室主任、继续教育学院院长梁家贵，分管培训工作负责人王幼桂到现场看望报到学员。

     

 

“国培计划（2014）”——安徽省中小学综合改革项目

集中培训开班

3月22日，我校承办的“国培计划”——安徽省中小学综合改革项目小学科学学科、小学综合实践活动学科在清河校区多功能报告厅举行集中培训开班仪式，继续教育学院、物理与电子工程学院负责人及来自全省各地的近百名“国培”学员参加了开班仪式，仪式由继续教育学院王幼桂主持。                  

                     

学校国培计划项目执行办公室主任、继续教育学院院长梁家贵向学员们简要介绍了阜阳师范学院的发展概况和取得的成就，阐释了“国培计划”项目的重大意义，着重说明了“国培计划2014）”——安徽省中小学综合改革项目的背景、意义和项目规划概况。梁家贵要求项目承办单位要精心组织、加强管理，把培训工作做细、做深、做实、做好。梁家贵对参训学员提出要求：要调整心态，转变角色；要科学安排，全身心投入；要互动研讨，互相学习；要认真总结，学以致用；要注意安全，出行谨慎。他希望广大参训教师加倍珍惜这次集中面授机会，自觉遵守培训要求和培训纪律，力争取得满意的培训效果。

 物理与电子工程学院院长李季代表项目承办单位发言，他对小学科学和小学综合实践学科目前的发展状况及发展前景进行了说明，对项目具体实施计划做了简要介绍，对参训学员提出了具体的要求。

培训授课教师代表物理与电子工程学院朱勇教授、参训学员代表及太和县城关镇第三小学刘虓老师也先后在主席台做了发言。

本次项目是“国培计划（2014）”——安徽省教师培训综合改革的试点项目，项目的设置和培训模式在安徽省乃至全国尚属首次。项目采取混合式培训模式，时间为2014年至2016年，项目时间跨度为两年。设置两个环节：一是高端研修环节，包括集中面授与网络研修；二是教育科研环节，包括教改实验与课题研究。通过跨年度、分阶段连续递进式培训，帮助骨干教师提升专项能力，总结教学经验，塑造教学风格，凝练教育思想，促进教师螺旋式发展，培养一批教育教学改革的带头人和骨干培训者。同时，通过项目实施，努力打造一批研修团队，积极探索建立骨干教师常态化培训模式。我校承担的是小学科学和小学综合实践活动两个学科，在此前的2014年12月，项目即已启动网络研修模式，本次是第一阶段集中研修开班，为期10天，将于3月31日结束。

 

福建教育学院邹开煌教授为国培学员作报告

 

3月22日，福建教育学院邹开煌教授为国培学员作报告，上午报告的题目是《综合实践活动课程地位实施现状、问题与对策》。

在报告中邹老师介绍了综合实践活动课程是以培养学生创新精神和实践能力为基本目标，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。

                    

在报告中邹老师强调综合实践活动是具独特教育功能的课程。它体现了国家意识，能够培养学生创新意识、实践能力和综合运用知识的能力。综合实践活动课程是社会发、时代发展的需要。

除此之外由于缺乏基本的课程实施条件和课程实施的保障机制综合实践活动也是在基础教育课程改革实验实施中的最大难点。

下午，邹老师以《综合实践课程资源开发》为题为国培学员再次做报告。在报告中，邹老师教授吹叶子和魔术等技巧，学员们被深深吸引，兴趣昂然。    

           

 

“国培计划（2014）”——安徽省中小学综合改革项目小学综合实践活动和小学科学学科分别召开班会

 

3月23日上午，在清河校区化学楼304和305室， “国培计划（2014）”——安徽省中小学综合改革项目小学综合实践活动和小学科学学科分别召开班会，班会由两个班的教学班主任丁智勇和顾江鸿主持。

两位班主任首先代表物电学院对各位培训老师的到来表示热烈的欢迎，然后从师资队伍、学科建设、教研科研以及学院各专业发展对物电学院进行了详细地介绍。同时两位班主任也对接受培训的教师提出了殷切的期望，鼓励他们在工作岗位上再创佳绩。

班主任详细介绍了此次国培项目的主题、培训课程、专家团队和培训内容，对培训方案作了全面细致的解释。同时两位班主任还就在培训期间的学员管理和班级纪律方面作了具体的要求。

                     

与会的各位培训老师，在未集中培训前分别在网上通过QQ群（群号：242475890）相互之间有了初步了解。通过集中面授，大家分别做了自我介绍，进一步增进了学员之间的相互了解。为加强学员之间的沟通联系，更好地为学员服务，两个班级分别选举出了班委会成员。

 

国培专家、物电学院倪致祥教授为国培学员作报告

 

3月23日下午，国培专家、物电学院倪致祥教授为学员作了题为《认知与系统》的讲座。

                     

倪教授讲述了什么是知识，什么是系统。并对知识和系统进行了不同的分类，使国培学员了解了什么是系统理论，知道了知识系统的概念。学员们从中学到了得用科学的方法来看待问题，也感受到倪教授的学识渊博。

 

阜阳师范学院物理与电子科学学院李季教授

为国培学员作报告

 

3月24日上午，阜阳师范学院物理与电子科学学院李季教授为国培学员作报告，题为《平常中的不平常——生活中的科学》。

            

李老师的报告的主要为四个内容：1.小学科学课程性质；2.小学科学课程的基本理念；3.生活中的科学案例；4.科技活动的安全管理。

在报告中李老师举例了多个生活中的科学案例，强调了小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程以及全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。

在最后李老师表述了自己对于小学科学课程的看法：让好玩的科学,开启儿童的智慧!

 

 

 

 

 

报：省教育厅、阜阳市教育局、校“国培计划”项目组、校领导

抄：继续教育学院、各子项目承办学院，校办公室