为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、落实教育部强师计划，我院大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，促进研究生树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，了解优秀中学教育教学过程，学习优秀教师的师德风范、教育教学方法，提升发现和分析教育实践问题的能力，近几周，我院2023级学科教学（化学）专业硕士研究生采取线下为主、线上与线下相结合，校外和校内相结合的方式，在苗慧、陈继堂、魏标、孟丹、陆鼎昌等校内外硕士生导师的带领和指导下，赴临泉一中、阜阳师大附中等单位开展了丰富多样的见习实践活动。

在临泉一中，研究生观摩学习了林倩楠老师讲授的《基于认识思路的结构化——走进“金属钠”》、以及宋博老师讲授的《从自然界中提取物质的工艺流程设计》两节公开课，聆听了正高级教师、临泉一中副校长陆鼎昌关于《大概念统领下——高中化学单元整体设计》的校长报告，并体验了校园文化。

在阜师大附中观摩了主题班会活动，附中徐龙老师主持了《为掌握而学 ——“无效勤奋”的四种现象、原因及对策》主题班会，班会后针对班级管理工作的相关问题，研究生与王丽、徐龙等老师进行了交流访谈。

在刘邓大军挺进大别山纪念馆，大家通过阅读图片资料、观看实物及听取解说等方式回顾革命先烈英勇斗争的艰辛历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩。经过此次活动，同学们心灵上受到一次革命洗礼，坚定了理想信念，增强了责任意识。

在观摩化学教学的基础上，阜阳五中孟丹老师、王小静老师及师大附中廖全林老师先后主持开展了多次听评课教研活动，对研究生进行教学技能指导和培训，阜阳市教科所马金星老师主持进行了教学研究论文撰写等相关内容的教研活动，对论文选题、逻辑结构、教学设计等进行分析和研讨，提高学生参与教学研究的能力。见习过程中，同学们还在老师的指导下开展了数字化实验研训活动，学习了pH传感器、滴数传感器、氧气传感器等8个中学常见传感器的使用，观摩了数字化实验教学的相关典型案例。

学院高度重视学科教学（化学）专业硕士研究生实践能力的培养，通过各种途径为研究生开展教学实践活动提供方便。通过见习活动校内外导师的协同指导，使研究生在教学方式方法，教育教学研究方面增长了见识，增加了实践经验。

（撰稿：徐艳 图片：苗慧 学院审核：张宏 审核发布：许翔辉）