根据工作安排，“国培计划”帮扶专家团队于2023年12月19日开展了新课程理念引领下的专题讲座和研课活动，秉承“一对一”的帮扶理念，聚焦示范课与日常课例，与教师们共同探讨新课标理念在课堂教学实践中的落实与实施。此次活动的目的是及时发现并解决教学中存在的问题，采取有效的纠正措施，进而提升教师的课堂教学水平。

一、专题讲座系列

送教工作组专家杨佳作了《指向核心素养的初中语文大单元教学设计与实施》专题报告。她从大单元教学的内涵、探索大单元教学的必要性及实施路径、基本原则等方面阐述了自己的理解，并结合统编语文教材实例，就如何提取大单元学习的核心知识、如何叙写大单元目标、如何设计单元教学活动、如何强化分课时实施等方面做了详细介绍。通过讲座，学员们全方位了解、准确把握了核心素养及其意义，在今后的教学中，将聚焦教学中的实际问题，积极探索大单元教学的有效路径，把大单元教学理念落实到实际教学中去，不断提升专业化发展水平。

图一 杨佳讲座

工作组张晓晗作了《小学音乐教学策略》专题报告。她从合唱教学、优质课到底“优”在哪里、无声上课评委最看重什么以及艺术节节目如何排练等方面做了详细介绍。通过讲座，学员教师们全方位了解、准确把握了核心素养及其意义，在今后的教学中，将聚焦教学中的实际问题，积极探索音乐教学的有效路径，不断提升专业化发展水平。

图二 张晓晗讲座

送教工作组罗文娟作了题为《核心素养背景下如何落实初中英语新课标并助力青年教师快速成长》的讲座。她从班级管理、教学、教研、个人成长等四个方面阐述了个人的见解，并就如何在教学中落实初中英语新课标中的要求，提高学生的核心素养等方面，穿插实例，详细介绍了一些切实可行的方法。

通过此次讲座，老师们能更全面、准确地理解初中英语新课标中核心素养的内涵。老师们将以解决教育教学中的实际问题为目标，更积极地摸索单元整合教学的有效途径，提升自身的教学水平及业务能力。

图三 罗文娟讲座

工作组周锐捷作了题为《素养导向的单元整体设计与实践》的讲座。她阐述了新课程改革的背景下，素养导向的单元整体设计与实践对于一线教师的重要性。在新课标（2022版）的引领下，教师需要深入理解教育改革的指向，备好每一节课，并不断反思与总结教学经验。首先，教师需要明确教育改革的指向。她强调新版课标最核心的变化是从知识导向转向素养导向，以适应时代对教育方式变革的需求。这种转变旨在培养学生更为全面的能力，而不仅仅是传授知识。其次，在备课过程中，教师需要关注新内容和新教材的调整。例如，一些原有内容被移至初中教材，而尺规作图等新内容则被加入。此外，教材还强化了从计数单位角度运算的一致性、用字母表示事物关系和规律等知识点，以培养学生的代数思维。最后，她提醒学员要在教学实践中不断反思并总结经验；在研究反思过程中，可以结合自身的学习与实践，提炼出一些单元整体教学设计的策略；新课标在育人方式、内容选取和教学方式等方面都有所创新和强化；需要深入理解并践行这些变化，以便更全面地提升学生的综合素养。

图四 周锐捷讲座

二、分学科教研系列

在示范课教研活动中，大家回顾课堂得失，以帮助提高的心态发现问题，通过集体智慧解决教学问题，提出课堂应对建议，调整教学过程的细节和步骤。

语文组学员们围绕课程、课标逐一交流了教学中的困惑和问题。随后大家就如何开展整本书阅读教学、如何有效提升学生阅读解题能力、如何提高学生的学习兴趣等方面展开了研讨；专家组杨佳与学员老师们一同分享了自己在教学中的积极尝试和有效做法，展现了浓厚热烈的教研氛围与和谐共进的团队精神。

图五 语文组研讨

音乐组学员们围绕课程、课标逐一交流了教学困惑。大家就如何进行小学音乐低学段唱游教学、如何开展音乐欣赏课教学活动和学校合唱队的组建等方面展开了研讨；专家组张晓晗与学员老师们一同分享了自己在教学中的积极尝试和有效做法，展现了浓厚热烈的教研氛围与和谐共进的团队精神。

图六 音乐组研讨

英语组共同探讨教学问题，共享了教学经验。大家围绕新课程标准的解读、教学方法的改革以及学生核心素养的培养等议题展开了深入讨论，分享了各自的教学经验，探讨了口语教学改革。大家一致认为，要在教学过程中尝试多种教学方法，如启发式教学、探究式教学等。共同期待下一次教研的到来，期待在教育教学道路上取得更多的成果。

图七 英语组研讨

周锐捷带领数学组学员们，就新课标理念展开了探讨。年长教师分享了如何在课堂教学中践行新理念并取得了显著成效，而年轻教师则坦诚地表达了执教过程中所面临的困惑，比如如何精准把握教学内容的重点和难点、如何评价和激励具有创新思维的学生等。针对这些问题，周老师提出了宝贵的建议。她强调，教师应深入研读新课标，勤于思考实际教学情境中的问题，尤其要注重以学生为主体，将更多的时间和空间留给学生。

图八 数学组研讨

聚思考，稳步前行；积小步，以至千里。“践行新课标，赋能新课堂”公开课展示及研讨活动，旨在为教师们提供正确解读新课标的有力支持和切实指导，为课堂教学落实新课标精神指明正确方向。研讨结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，今后在教学中致力于将新课标精神践行于每一堂课中，使核心素养真正得以落地生根，将课标学习与教材、教法科学结合，全面提升课堂教学质量。大家相信城冲中心校会以新课标为指引，以学生为中心，绘制出一幅幅充满活力的教育蓝图。

（图/文：学生通讯员 王雅萱 学院二审：张中原 终审：王胜）