为深入贯彻党的二十大精神，响应中国式教育现代化建设的时代命题，5月19日下午，我院特邀华东师范大学课程与教学研究所博士生导师、教育高等研究院副院长周勇教授在西湖校区化材楼二楼圆形报告厅做了题为《大变局、民族复兴与教育改革：1840-1940》的学术报告，我院小学教育专业本科生、研究生共100余人参加了报告会。

报告会由学院汪杰锋教授主持，他代表学院致辞，对周勇教授此次专程来我院作学术指导表示热烈欢迎。在接下来的两个半小时里，周勇教授以“中国需要什么样的教育改革与新教育？”这个关键问题作为开场，认为已有讨论多从“专业”的教育学视野出发（侧重变革教育内部机制乃至课堂教学模式），但很少将问题置于1840年以来中国遭遇的大变局与民族复兴进程中加以考察。周勇教授举证了最初百年（1840-1940）各阶段改革先锋如何破解难题，有何解答，揭示历史选择，提醒当代的教育改革者需要思考：如何巩固优化当代中国的社会主义思想政治统一，怎样切实为当代中国的军事、经济、科技、文化复兴提供有效的知识与人才支持？能否彰显中国教育的社会主义政治属性与制度优势，即贴近中国社会大多数人的利益诉求，使教育改革有助于优化增强当代中国的社会主义思想政治统一？等等。

周勇教授的发言结束后，现场本科生和研究生结合所学专业表达了所思所想。对此，周勇教授充分肯定了党领导的教育改革的方向符合历史所趋，符合广大人民群众的教育需求；同时，也回应了学子在日常专业学习中所存在的疑虑，强调作为未来的教师，需要更新知识体系，以“强有力”的专业知识支撑核心素养发展。

本次报告会知识丰富，观点新颖，视角独特，与会师生纷纷表示开阔了历史视野，深刻了解到中国共产党所引领的教育式现代化建设事业，是继承近代中国改革先驱者的志向的新开拓、新征程，从而激荡出承担中华民族伟大复兴的责任感和使命感。

（撰稿：万驰  图片：万驰；一审：汪杰锋；二审：王胜；终审：李欢）