为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年，增强学生的专业认同感、责任感、使命感，美术学院结合专业特点，组织学生志愿者前往阜阳市非物质文化遗产——杜氏刻铜工作中心进行调研，开展暑期“三下乡”社会实践活动。

非遗传承人专访，国匠精神面对面。美术学院“三下乡”社会实践团队首先对阜阳市非物质文化遗产杜氏刻铜第三代传承人、安徽省工艺美术大师杜平进行了采访。杜平向团队成员介绍了杜氏刻铜的历史发展过程及刻铜的工艺技巧。杜平表示，成熟的刻铜传承人需要经过多年艺术修养的沉淀和工艺技巧上的磨练，刻铜作品的完成需要专心致志的付出。这个过程很艰苦，但是杜氏刻铜人一直在坚持，因为他们有社会责任在身，旨在通过刻铜使传统文化得以继承和发扬。近年来，杜氏刻铜不仅专注在传统文化的传承发展上，还重视与时代特点相融合，如在刻铜作品上表现的抗疫精神及通过刻铜作品展示中国共产党的百年征程。

互动式党史宣讲，有声有色、入心入脑。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为更好地传承红色基因、担当时代责任，组织引导青年学生将理论学习与社会实践相结合，美术学院“三下乡”社会实践团队将党史宣讲场地从校内转移到杜氏刻铜工作中心，为在场工作人员及实践团队成员开展了小规模、互动式的宣讲。

随后，杜平也为在场同学及工作人员上了一堂生动的党课，带领同学们寻找刻铜作品中的党史元素。在讲述中，杜平以刻铜作品《长征》为例向同学们讲述了长征精神。

中国工农红军经过二万五千余里的艰苦跋涉，终于胜利到达陕北。举世瞩目的长征，是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。作品《长征》通过写实手法，传统的刻铜线条，采用新的刻制工艺，让刻铜的色阶更加丰富和细腻，再现了长征期间红军队伍行军的场景及行军时工农红军战士的状态，颂扬了伟大的长征精神。

体验非遗文化魅力，增强责任感、使命感。在此次社会实践过程中，杜氏刻铜第三代传承人杜平、第四代传承人杜仲伟从理论和实践操作上亲自指导学生，使在场学生体验到非遗文化的魅力，同时使同学们认识到前辈们在非遗传承上坚持不懈的精神及强烈的使命感、责任感。在体验后，实践团队的成员表示，作为美术学院学子更应该加强学习，提高自身专业能力，争取为非遗传承贡献自己的一份力量。

建党百年，百花争鸣，非遗传承，有我参与。本次暑期“三下乡”社会实践活动真正使美术学院学子深入到具体实践中，从实践中领悟习近平总书记“七一”重要讲话精神。团队成员纷纷表示，新时代中国青年要增强社会责任感，要以实现中华民族伟大复兴为己任，练就过硬本领，投身强国伟业，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，永远跟党走，建功新时代。