淮河文化论坛  主持人：吴海涛教授

1

明代时期的颍州

吴海涛 ，王大庆

9

唐宋时期的颍州经济述论

董明，徐涛

16

朱元璋早年游食颍州与驻留北照寺的历史考证

李强

23

皖北文化的教育价值——理论与实践的双重审视

杨文艺，李月云

26

礼法兼重：管仲及《管子》的廉政思考

马育良，郭文君

32

“齐物—论”抑或“齐—物论”？——《齐物论》主旨辨析

刘崧

修辞学论坛  主持人：高群教授

37

丽与熟——郭敬明、韩寒小说语言风格对比

肖莉，毛晶晶

41

肯尼思·伯克的辞格认同观探研——层递格的认同功能考察

袁影

46

唐代试律诗正文用典选典方式考察

朱栋

语言学研究

49

“帝主”释诂

吴继刚

53

汉越“心”的转喻义与隐喻义对比分析

赵燕华

57

曲高和寡：严复《英文汉诂》传播有限之文化解析

欧梦越

文学研究

61

《春江花月夜》被误解新探

李锦旺

67

先秦汉魏晋南北朝诗歌中的“东流水”意象

杨中正

70

中国古典悲剧结局及其文化生态论析

马文莹，刘金亮

哲学、社会学研究

73

由马克思使用物质变换概念的先后顺序引起的思考

石燕

78

论研究道德个体功能的实践意义

项洋

82

论体育产业与公共服务均等化的意义

汝雷

政治学、法学研究

84

上下联手：破解监督困局

张庆旭

90

过渡时期党加强执政主体建设的几点探索

程增俊

94

网络文化视域下大学生价值观导向探析

张燕，王萍

经济学、管理学研究

99

安徽省“营改增”试点政策影响分析

陈琛

102

改革培养模式，促进高校经管类毕业生创新创业

牛贵宏

106

城乡一体化视域下农村社区建设问题研究——以阜阳为例

葛敏

历史学研究

110

论古代私学对《颜氏家训》的影响

郑明璋，杜欣明

117

抗战时期中国通史著述的思想性与艺术性——以马克思主义史家为中心

于文善

教育教学研究

124

论说课作为教师实践性知识的生成机理

余宏亮，陆芳芳

129

教科书主题选择的原则、误区与改进——以《综合实践活动》中“社区服务”为例

李志超

133

职前教师差异教学决策能力的培养与实践研究

程向阳，褚小婧，程晨

136

以思辨能力培养为导向的英语专业视听说课程教学改革

张艳

140

基于教育资源均衡配置的城乡教师合理流动问题探析

殷振群，毛琳

艺术学研究

143

界首彩陶的民俗意蕴探究

高峰，吕哲

146

黑龙江流域原始岩画与鄂伦春族绘画探源

张飚，袁俊华

151

剪纸新材料探析

吴从瑞

新闻学研究

154

挟“网意”以令“民意”：网络事件中意见的形成及宰制研究——以张绍刚“毒舌”事件为例

王创业