3月23日上午9点，由教务处主办、商学院承办的阜阳师范学院第五届“互联网+”大学生创新创业大赛专题培训会在西湖校区正行楼多功能报告厅如期举行。本次培训会诚邀了安徽省大学生创新创业教育办公室主任、合肥学院大学生创新创业教育中心主任、安徽省第一至第四届“互联网＋”大赛副秘书长刘沛平及全国管理信息化工程师、中国高校教育创业孵化器联盟专家委员、2018“互联网＋”大赛省赛评委宋红彪两位专家前来作报告。大会共有来自全校700余名师生前来参加，会议由教务处教师教学发展中心主任房厚信主持。

 
    本次报告会围绕以“如何更好地准备互联网＋比赛”、“如何更好地提升互联网＋项目”两个主题展开。

    首先，由宋红彪做主题为“如何更好地准备互联网＋比赛”的专题培训。他对以往四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛进行了全面回顾，并指出全国“互联网+”大学生创新创业大赛已成为高等教育领域双创工作的标杆工程和窗口工程。他认为，对于在校大学生如何提出一个有创意的项目，需要站在客户的角度、以解决社会痛点问题为基础，以实现社会价值为目的。紧接着，他分析了创业流程模拟的方法，如设计原型产品、团队分工协作、梳理商品价值、成功的路演及有力量商业计划书。与此同时，他还补充强调了一份有力量的商业计划书要包括市场分析、项目概述、当前现状、发展策略、财务分析以及创业团队。最后，宋红彪传递了第五届“互联网+”大赛的政策动向，并指出第五届大赛将更全面、更国际、更中国、更教育、更创新，对于广大在校大学生来说，将面临新的机遇与挑战。

 
    紧接着，由刘沛平做主题为“如何更好地提升互联网＋项目”的专题辅导。他结合自身丰富的指导经验，从大赛精神、总体安排、参赛类型、参赛对象和赛程赛制等五方面着手，对大赛进行了深入解读。他指出高校要明确创新创业教育的内涵:人才培养，科学研究，社会服务及文化传承与创新。学生要准确理解创意、创新和创业之间的关系，积极培养创新意识和创业精神。随后，他总结了参赛项目晋级与否，评委们主要从项目的产品服务、商业模式、市场容量、创业团队、技术门槛、落地实施情况以及是否符合社会发展趋势等方面考虑。最后，他结合“互联网＋”大赛的新变化，从专创融合的角度，鼓励在座的学生立足专业知识，以问题为导向，面向社会需求，萌发出具有创新性价值的好项目。
    最后，房厚信做会议总结。他指出，本次报告会及时解决了我校学生在备战第五届“互联网+”大赛中的困惑和问题，提高了我校师生对大赛的理解和认识，营造了创新创业的浓厚氛围，为推动我校创新创业教育改革，深化创新创业教育融入人才培养的全过程打下了坚实的实践基础。