当今社会，各种文化冲击不断，多种价值观相互影响，唯有立足本身，牢记历史，才能更好地强大祖国。由此而来，爱国主义教育自然是十分重要的。为了激发小学生的民族自尊心，提高他们爱国主义精神，了解我国屈辱的历史，激励他们砥砺前行。适逢12月13日南京大屠杀公祭日，基础教育研究协会在伍明小学组织了第二次爱国主义精神教育特色支教，此次活动不仅是普及爱国知识与授予学生课程，也锻炼了大学生的教学能力，丰富了大学生的校园生活，带给伍明小学的学生们更深刻的有关爱国主义精神的影响。
这次活动依然秉持以往支教的主要形式，授课。不过此次授课的目的、形式、设计都有很大不同。上课前，前往伍明小学的支教社员告知学生今天的重要性，并带领全班学生默哀三分钟，以表达对南京大屠杀中丧生同胞的思悼之情；课结束之前，支教社员再次强调南京大屠杀的重要意义以及呼吁学生勿忘历史，并使学生了解当前幸福生活的来之不易，珍惜当前生活。我们这次的支教共4个班级，分别采用了播放电影《南京大屠杀》、绘制北京天安门与国旗、高唱爱国主义歌曲、赏析爱国主义文章的形式，分不同年级进行了这次活动。本次支教专业化因素十分浓重，所选支教社员都来自相关专业，进行过支教培训，参与支教前也进行了充足准备，了解本次爱国教育的实质，深刻把握上课内容。别开生面的授课方式，无法忘怀的历史事实，认真深情的娓娓讲述，吸引了伍明小学的学生们，大家专注地听着，记着，一股凝重的、深沉的、激昂的情绪涌动在学生和支教者身上，久久不散。到最后大家一起唱国歌时，大家情绪激动，歌声飘荡在教室里，回荡在所有人心中。在拍照留念之后，本次爱国主义精神特色支教活动落下帷幕。
这次活动，本着艺术与爱国相结合的方式，让孩子们体会到了爱国精神的重要意义，带给了孩子们不一样的教育体验，激发了他们心中团团爱国火焰，也给了参与支教的社团成员不同于以往的支教经验，起到了良好的教育作用。
教育学院团总支
基础教育研究协会
2017年12月13日
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