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2017-2018-2 2017级体育教育专业见习之阜阳第三中学


2018-04-27 17:23:14 来源:阜阳师范学院体育学院 浏览:

2018426日,我们从学校启程,前往阜阳第三中学进行专业见习。通过这次的见习,我们对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次见习中,体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的见习,让我们大开眼界,也学会了不少东西,也让我们对自己今后要从事的行业有所思考。短短几天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次见习让我们深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

透过这次见习,收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。本次实训,是对我们潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

  在见习中我们学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次见习中还锻炼了我们其他方面的潜力,提高了综合素质。首先,它锻炼了项目的潜力,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我们更加有团队精神。

 

教学见习是体育教育专业教学计划的重要组成部分,是学生学习过程中重要的环节。经过这次的观摩课见习,我们意识到老师作为引导者和传授者,要积极锻炼学生们的能力和身体素质,学会调动学生们的学习热情,从而让他们提高自主学习能力。

这次见习,收获很多,一方面学习到了理论所没有的专业知识的运用,另一方面提高了自身动手做的潜力。作为观摩者,以客观的角度去观摩课程,也是加强了我们的能力,在内心给予评价的时候,也便知道了不足和优点,然后审视自己,学习。注重老师这一角色的代入感,要以一位合格的老师的标准来严格要求自己。

通过见习,我们认识到要成为一名合格的体育教师,要更努力地学习专业知识,提高实践能力,为将来的教育工作打下坚打下坚实的基础。实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,继续创造更多的价值。

                               

                                                                                                                                                       王宏

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