为做好2019年度教育部高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作，强化本科教学质量监测，为专业评估和专业认证工作做好充分准备，10月10日上午，我校在西湖校区正行楼405室召开了数据采集工作培训部署会。校办公室、组织部、发展规划处、人事处、财务处、科研处、研究生处、招生就业处、学生处、国资处、实验实训管理中心、信息化中心、团委等相关单位数据采集联络员，全校各师范类专业负责人，教务处（评建办）负责人和相关科室人员等参加会议，会议由教务处处长张宏主持。
校评建办副主任李欢从国家高等教育质量监测和专业认证工作背景、数据填报要点、任务分工等方面对2019年度数据采集工作的重要意义以及重点事项进行了解读，与会人员就任务分工等相关内容进行了研讨。
张宏在总结会议时指出，数据采集工作是建立本科教学质量常态监测机制的重要内容，是健全高等教育质量保障体系的重要举措，也是开展专业认证与评估的一项基础性工程，涉及面广、系统性强、时间紧、任务重。他希望各相关单位务必高度重视，切实加强领导，精心组织，科学制定方案，责任落实到人；各单位要加强高效协同，牵头单位、主办单位和各学院要密切配合；数据填报人员要准确理解数据项内涵，严格按照工作流程、时间节点，规范、完整、准确填报，确保高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作按时高质完成。
据悉，高等教育质量监测国家数据平台是我国高等教育质量监测和保障体系的一项重要的基础性信息系统，由教育部督导局和高等教育评估中心负责组织实施数据采集，每学年度采集一次，分层分类出具权威的各省、各类型高校本科教学基本状态数据分析报告和各类别专业认证一级数据分析报告，作为教育部开展高校教学工作评估、专业认证与评估等工作的重要参考，也为高校分析、改进本科教学提供重要的决策依据。
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