爽气朝来，槐动薰风，燕语蝉声又送喜讯。我校学子在第二十四届全国学生信息素养提升实践活动中获得佳绩，八年级学生宋雨霏、罗奥琦等组成的科创团队在赵一凡老师的指导下，根据课本剧改编创作的微视频作品《不朽的回信》荣获该赛事全国最高奖项“创新之星”，也是安徽省在本项目唯一获此殊荣的作品。
全国学生信息素养提升实践活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办。活动坚持以“实践、探索、创新”为主题，以与时俱进的活动项目为核心，通过丰富多样的组织形式，坚持把立德树人和“五育”并举贯彻落实到活动内容中，引导师生充分利用信息技术，提升信息素养。
7月17日至23日，来自全国的几百支队伍经层层评选，共聚浙江诸暨参加国赛交流展示。活动包括现场发布任务、完成上机操作和交流展示、专家答辩等环节，活动中，我校学子沉着冷静，大胆自信，表现优异，得到了在场专家和老师、同学们的一致好评。
任务环节中，要求选手现场制作一段视频
展示交流环节中，宋雨霏同学沉着回答评委提问
“我们的作品讲述了一群中学生跨越时空，亲历革命英雄舍身赴死的历史而受其感召的故事。展现了当代中学生对革命精神的传承，真切地表达了对革命先烈的敬仰。”《不朽的回信》编剧张頔认为，这部作品主旨鲜明，具有非常大的教育意义。作品在很多班级进行放映的时候，受到广大师生观众的一致好评。
“无论是在制作道具还是设计镜头，我们的团队始终团结合作，共同努力。”作为主演的罗奥琦同学，在这次活动中感到收获颇丰。“一遍遍的重拍，就是一遍遍的重温先烈为大义而赴死，我们愿意像影片中我们所饰演的角色那样，将革命精神传承、传播、发扬。”
《不朽的回信》的创作灵感来源于学生的日常学习生活和对革命先烈的真实情感。“在拍摄微视频之前，我们在语文课上学习过《老山界》等课文，赵一凡老师给大家布置了一篇作文——《给心目中的英雄写一封信》。我们由此确定了剧本的创作方向。”宋雨霏同学根据发生在同学们身边的真实事件进行创作，并在拍摄时尊重演员的个人想法，使得该视频作品极具真实性和原创性。
在2023年寒假，活动团队开始进行剧本创作和视频拍摄
“你们的作品让观众很有代入感。”评委老师郑锐对该作品印象深刻。“作品主题立意很高，故事剧情跌宕起伏，镜头设计很考究，演员表演很自然。”在评委组看来，卓然的立意使得作品格局大开，不落窠臼的剧情设计诚难可贵。
我校附中代表队与评委交流
我校秉承以人为本，德育为先，激发兴趣，培养能力，凸显特色，着眼于学生终身发展的教学理念，做适合学生的教育，大力推崇素质教育，促成“学习真知、学做真人、美丽心灵、美好人生”的“真美”育人愿景。这次的荣誉体现了学校重视师生综合素质发展的成果。
（撰稿、图片：赵一凡 二审：韩金理 终审：高家芳）
