专业简历：

心理学博士，副教授，国家二级心理咨询师，现为教育学院心理学专业教师，研究方向为：认知心理发展与教育和心理健康教育。

学术成果：

曾主持校级研究项目多项，省级研究课题1项，主持教育部重点课题1项。在专业期刊发表中文论文10余篇；

主持编写教材《中小学心理健康教育的理论与实践》（2004年7月），发表著作《教师如何引导孩子走出厌学的误区》（2013年）、

《长时记忆提取过程与机制研究》（2016年）两部。