小学教育专业各班级：

为深入学习贯彻党的二十大精神，习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，进一步提高人才培养质量，创新师范生培养模式，强化师范生的教育实践环节，提升师范生教学技能，努力培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的后备教育师资。经研究，在教育学院小学教育专业范围内开展2023年师范生教学技能大赛，现将有关事项通知如下:

一、大赛组织

主办单位：教育学院

二、参赛对象

教育学院小学教育专业全体在校学生

三、竞赛类别

赛项组别：数学组、语文组、英语组、道法组、科学组。

四、参赛内容及要求

比赛由教学设计、课件制作、即席演讲、上课（含板书）等四个考核项组成。

（一）教学设计

选手根据所选主题及内容，按照课程标准进行1课时的教学设计。该项分数设置，满分25分。

提交材料形式：教学设计纸质打印稿。

（二）课件制作

选手根据所选主题及内容，制作1课时的课件。该项分数设置，满分15分。

提交材料形式：教学课件PPT。

（三）即席演讲

选手现场抽题，进行即席演讲。讲演题目主要为与学科教学相关的问题分析。该项分数设置，满分15分。

提交材料形式：现场演讲，时长3分钟以内。

（四）上课（含板书设计）

选手根据自己的教学设计，运用自制课件，在教室内根据所抽取的教学内容进行上课（板书）。该项分数设置，满分45分。

提交材料形式：现场授课，时长15分钟以内。

五、竞赛试题和流程

（一）选拔赛

1.参赛选手依据教育部课程标准，按照参赛组别自选主题及教学内容，须围绕选定主题开展教学设计、课件创作。

2.即席讲演题目主要为与学科教学相关的问题分析，可由各班组织参赛学生每人提供一个题目并形成题库。比赛当天直接进入准备室由题库抽取即席讲演题目准备5分钟；进入比赛场地后，首先进行3分钟的即席讲演，然后完成15分钟内的无生上课。

选拔赛在各班级范围类进行。各班级按照文件要求，举办班级选拔赛。班级选拔赛完成时间：2023年5月15日前。

选拔赛完成后三天内，将班级推荐参加决赛选手名单报送至高艳军老师处。师范类班级需全部举行选拔赛（毕业班不作要求）。22级每班每学科推荐1名选手参加院级决赛，20级、21级每班每学科推荐2名选手参加院级决赛。

（二）决赛

决赛时间为2023年5月28日，具体地点另行通知。

1.选手于决赛前一天抽取教学内容，并根据所抽取的教学内容完成1课时的教学设计及课件。

2.决赛当天直接进入准备室抽取即席讲演题目，准备5分钟；进入比赛场地后，首先进行3分钟的即席讲演，然后完成15分钟内的无生上课。

六、成绩评定

（一）评委选聘与成绩评定

班级选拔赛由班级自行安排评委，学院将派人督查。院级决赛每个竞赛组配备3-5名评委，由学院专家及小学高级教师或教研员组成。

成绩评定采用百分制，评委打分以后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，以此类推。

（二）评分标准

1.教学设计（25分）

2.课件制作（15分）

3.即席演讲（15分）

4.上课·板书（45分）

八、奖项设置

（一）集体奖：优秀组织奖，为参赛班级数的20%。根据参赛班级初赛组织情况、参赛选手在院赛中的表现及获奖情况进行评选。

（二）个人奖：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖若干名。

按选手在各科目竞赛成绩的排名次序，择优推荐选手代表学院参加安徽省及学校相关师范生技能大赛。

九、竞赛须知

（一）选手须认真学习本赛项规程，熟知比赛规则，严格按照规则参加各项比赛。

（二）选手应遵循纪律，诚信参赛，拒绝舞弊。一旦发现弄虚作假等舞弊行为，取消该选手的比赛资格和成绩，并通报批评。

十、竞赛联系

（一）联系人：高艳军13956814348；刘士民13905583798

（二）地址：景行楼8楼803-2办公室

教育学院

2023年4月25日