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【弘学论坛】学院举办人工智能与未来职业发展专题报告会

作者:   来源:      发布日期:2024-04-25   浏览:

为了提升实践育人能力,提高教育见习成效, 4月25日下午3时,我院邀请到阜阳教科所信息技术教研员冯世海老师在Z楼308教室为教育技术学专业师生作了《人工智能与未来职业发展》的专题报告。教育技术学系主任谢建主持了本次学术报告,我院部分教师、21级及23级全体教育技术学专业本科生参加了本次学术活动。

冯士海老师作报告

冯士海分享了人工智能带来的职业变革,探讨了极简技术如何助力能力提升,以及未来职业的发展之路。他特别指出,人工智能的快速发展正在深刻改变未来世界的面貌,数智化时代对教育提出了全新的挑战和要求。在这样的背景下,人机结合将成为学校教育的常态,我们需更加重视学生核心素养的培育,为他们提供个性化的培养方案。冯老师强调,极简教育技术作为一种数字化教育手段,其使用方便、实用、易学、易用的特点,能有效提高教学效率。他进一步指出,教师的专业化成长需要经历“入格”“出格”“风格”的过程,其中“格”代表着教育教学的“标准和规范”,即教师需要掌握的基本知识。最后,冯士海老师强调了教师在教育中的重要性和教育对国家发展的关键作用,指出教师需要站在更高的视角,深入思考教育问题,拥有广阔的视野,注重教育品质,并与实际相结合,以推动教育事业的持续发展。

冯士海老师是阜阳教科所信息技术教研员、正高级教师、阜阳市首届名师、阜阳首届学科带头人。他的分享让全体师生对人工智能与未来职业发展有了更深刻的认识,也为大家指明了教育发展的方向。

通过学术报告交流环节,学院师生对人工智能与教育的关系有了更为深刻且全新的认识。参会学生们纷纷表示对专业知识有了更全面的理解,将在见习实习等实践教学中应用所学知识,提升自身素养;也坚定了专业信念,将以此为契机不断提升自己,为未来的教育事业贡献更多力量。

学院在见习周举办系列活动,邀请多位一线名师、名校长开展学术讲坛、教学创新研讨会等,强化师范生实践技能,提升教育情怀筑牢立德树人信念。

(图文:褚丹 审:谢建 终审:王胜)


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