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音乐舞蹈学院学术报告通告:同构与交互——音乐训练中的视听觉能力培养
【作者/来源:】   【发布时间:2018年11月06日 00:00 】   【点击量/阅读:

报告人

罗可曼

职称

职务

教授/院长

工作单位

合肥师范学院音乐学院

报告时间

201811 7

时间:16:20

报告

地点

音乐厅

主办单位

阜阳师范学院音乐舞蹈学院

报告题目

同构与交互——音乐训练中的视听觉能力培养

报告对象

音乐舞蹈学院全体师生

报告人学术简历

罗可曼,男 (1962.10——)安徽合肥人。合肥师范学院音乐学院院长、教授。中国音乐家协会会员、安徽省音乐家协会副主席、安徽省作曲指挥家协会副主席。19857月毕业于安徽师范大学艺术系音乐专业,获文学学士学位。主要从事中国民族音乐学、视唱练耳的教学和研究。20079月——20087月上海音乐学院访问学者、20086月赴德国希尔德斯海姆大学音乐学院学术访问。并于20102011年两度再次应邀赴该大学进行学术访问。近年来在《人民音乐》、《中国音乐》、《艺术百家》等学术期刊发表数十篇有关民族音乐学、视唱练耳教学研究方面的学术论文。主持省社科重点项目1项、省级教科研项目3项。

报告内容

框架

(一)视唱练耳的源起。                        

(二)音乐视听觉概念解读。            

(三)音乐基础理论与音乐是听觉能力训练的交互。 

(四)音乐基础理论与能力训练的同构推进

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