为提高“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”（以下简称《新思想概论》）课程的教学质量，提升任课教师的教学水平，更好落实立德树人根本任务，9月2日下午，马克思主义理论教研部在学院211会议室召开“新思想概论”课程建设研讨会。会议由“新思想概论”教研室主任郝海洪主持。副院长朱宗友、马克思主义理论教研部主任赵永明以及授课教师参加。

会上，各位教师认真学习领会，深入研讨推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑的好想法好经验好做法。首先，赵永明结合自身丰富的教学经历，分享了讲好思政课的经验和方法。他表示，思政课的魅力源自深厚的学理支撑，思政课教师要始终坚持理论为基、内容为王、方法为要，在吃透教材的基础上才能真正做到以理服人、以情感人；同时，要善于将教材体系转化为教学体系及学生喜爱的话语体系，进而达到共情共鸣共识共振的效果。其次，朱宗友为全体教师进行了示范教学，他指出，新出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材是高校思想政治理论课的权威用书，要充分利用好新教材，全面把握教材的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑；要认真读原著、学原文、悟原理，在提升课程教学质量和学术研究水平上下功夫，更好地用党的创新理论铸魂育人，推动思政课的高质量发展；要以习近平新时代中国特色社会主义思想教学团队建设为抓手，打造一流课程 。最后，郝海洪总结强调，思政课的本质是讲道理，把道理讲准是前提，要深入理解把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力、科学体系、完整内容，做到学深悟透、讲深讲活。

通过此次研讨会，与会教师认为收获满满，表示接下来要锚定目标、夯实基础、提高水平，为提升“新思想概论”课程教学质量而踔厉奋发。

（文：李敏 图：何纪祥 初审：赵永明 学院审核：朱宗友）