2017年2月22日，在校教务处和教师教学发展中心的大力支持下，阜阳师范学院物理与电子工程学院第二届创新创业实践班近90余名学生在实验C楼505教室参加了首场《创新工程实践》跨校直播互动课。

《创新工程实践》课程通过来自不同多学科的老师的讲述、和不同学科学生组成团队的参与来启发学生突破专业局限找到有价值的原始创新思路；以课堂讲授、学生报告、师生讨论、实际动手实验完成创新作品原形为主，辅以企业考察以及其他课外教育，通过一定的训练与学习来了解和实践团队合作与创新与实际应用的关系和创新的价值；通过学生团队的自主创新来实践一个原始创意到创新想法以及形成一个初步创新作品原型的过程，以具体的项目来促进学生实践从创新、创意到原型的过程，从而认识和掌握科技创新为生产生活服务的研究方法和实现途径。

2016年春，我校首次通过与北京大学联合开设“创新工程实践”课程，利用优质教师资源和北京大学的先进创新创业理念，引导选课学生和指导老师团队围绕课程内容、瞄准社会需求，通过头脑风暴，创造性开展实践活动，并在物电学院建立直播教室和创新实践工作坊。课程开设期间，我校两次获得了“创新工程实践”课程组颁发的“每周一星”称号。并以该课程中学生提出的创意为基础，组织学生参加全国大学生iCAN大赛，最终获得两项一等奖的优异成绩。为我校践行教育部深化高等学校创新创业教育改革的发展战略添上浓墨重彩的一笔。

2017年为了进一步提升课程质量和线下辅导效果，物电学院组建了一支专业化的线下辅导教师队伍。该指导队伍把工作的重心放在引导学生创新思维，加强学生实践能力的培养，进行创新创业的组织管理，组织学生参与相关的大学生学科竞赛。（文/崔金虎、陈玥）