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文学院持续推进“基层教学组织建设年”工作

发布者:阜阳师范学院文学院  时间:2020-04-17 01:22:11  浏览:

为进一步规范教育教学管理,健全基层教学组织,发挥基层教学组织在人才培养中的核心作用,不断提高教育教学水平和人才培养质量,文学院持续推进“基层教学组织建设年”工作。文学院积极落实学校部署,深入分析发展现状,创新开展建设工作,精心做好建设年活动的计划与实施方案。有计划、有步骤地开展自查自评工作,集中排查存在的问题。同时以制度废改立为抓手,制定相应的职能分工、考核办法等规章制度,从日常管理、教学工作、教学效果、质量监控、教学研究与改革等方面不断完善学院基层教学组织的建设。

4月14日上午10点,教务处处长张宏、副处长张治勇、评建办副主任李欢、教研科科长郑继兵一行深入文学院开展“基层教学组织建设年”主题调研。调研活动在景行楼826会议室进行,文学院党委书记陈旭阳、副院长郭世轩、副书记徐春婷以及各研究所所长、专业负责人、教务秘书参加了本次调研会。

陈旭阳首先介绍了学院学科专业建设情况、师资队伍情况和人才培养情况,并表示文学院将以此次检查为契机,严格按照学校基层教学组织建设要求,继续加大对基层教学组织的建设力度。希望教务处在本次调研中多提宝贵意见和建议,指导文学院教育教学工作再上新台阶。郭世轩对文学院国家一流本科专业申报的筹备情况、疫情期间线上教学的实施状况、基层教学组织的建设思路、基本做法、成绩经验和今后努力的方向进行了具体汇报。

接下来各教研所所长分别详细汇报了各教研所的规章制度、队伍建设、教学组织、课程教材建设、教学研究、专业建设、实践教学、条件保障、人才培养能力等情况,并就汉语言文学师范专业认证、新闻学专业评估以及各专业师资队伍建设、博士点授权单位建设、课堂教学改革等相关问题与教务处各位同志进行了积极而又深入的交流。张宏强调,基层教学组织是高等学校立德树人、落实教学任务、促进教师教学发展、开展教研活动、推进教学改革的基本单元,是联结学校、学院、教师、学生的关键纽带,也是完善校院两级管理体制,强化二级学院执行力的重要保障,学院要深刻认识基层教学组织建设的重要意义,认真落实学校部署,深入分析发展现状,创新开展建设工作。

陈旭阳表示文学院将以师范专业认证、博士点授权单位建设、全国一流本科专业申报等重点工作为抓手,继续完善各项制度建设,凝心聚力,形成共识,同心同德,加强合力,认真落实学校部署,深入分析发展现状,创新开展建设工作,紧密围绕学校主题年目标和任务,精心做好学院建设年活动的实施与总结工作,强化本科教学核心地位、夯实教学基础、奋力提升文学院人才培养的水平。

石耀华 郭世轩