2016年4月28日下午三点，文学院在西区主楼829会议室召开了期中教学检查教师座谈会。参加此次座谈会的有文学院院长胡习之、副院长郭世轩以及各专业的教师代表。

胡院长指出，在新形势下，我们每位老师，而不仅仅是管理者，都应该思考专业的出路、课程与就业的关联度等重大问题。教师在教学之始和过程中要弄清教学方案和培养目标是否一致；教师要紧跟时代的发展步伐，对学生的具体情况进行充分考虑，做到分类培养，因材施教；师范类和非师范类学生的技能标准等的确定也要与时俱进。

郭院长也谈了自己的看法。他认为，期中将近，为了提高学院课堂的教学水平，让教师更加明确人才培养的目的，提升学生的专业技能，作为一线教师也要积极思考课程体系设置与专业关联度之间渐趋持平的关系问题；“如何精办师范、提升师范类人才的技能”逐步成为每位教师的关注点。

在座谈会上，各位老师踊跃发言，积极献计献策，分别从教学的导向性、选修课的实用性与可操作性、学生见习的行业性等方面各抒己见。座谈会在热烈的掌声中画上了圆满的句号。

此次座谈会是一场“人才培养与教学质量”的交流探讨会。此次会议的召开，对文学院2016年人才培养方案的修订和十三五发展规划的完善都具有重要的促进作用；同时在更好地开展教学工作，确保教学质量的的优化与提升，教师教学目标的明确等方面也具有不可忽视的启发意义。

文/郑荣荣