为进一步落实师范类专业人才培养方案，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的人才培养理念，系统强化专业技能培养，不断提高人才培养质量，在学校教务处和阜阳市教育局的大力支持下，9月25-26日，我院对2017级物理学和科学教育专业的学生开展了师范专业综合技能达标测试。

本次达标测试包括教学设计与板书设计、课件制作、中学物理实验操作以及无生授课四项内容。受测者在指定范围内，随机抽取测试题目，其中教学设计与板书设计为闭卷考试，课件制作为上机测试，中学物理实验操作环节为考生边操作边讲解实验，无生授课环节为模拟课堂教学。

“教学设计与板书设计”测试环节	“课件制作”测试环节
“中学物理实验操作”测试环节	“无生授课”测试环节

我院邀请了阜阳市教科所杨培军、阜阳市颍州区教育局马寅生、阜阳市红旗中学刘燕飞、阜阳市第五中学肖其亮、阜阳师范大学附属中学王正、阜阳市第二中学邢乐萍、阜阳市第三中学张士伟共七位基础教育专家担任无生授课测试校外专家，并于测试前在正行楼509召开无生授课部署会。阜阳师范大学教务处处长张宏、我院党委书记吴学军、我院副院长朱勇、我院党委副书记田志坚、我院李季教授出席了部署会，并为校外专家颁发了聘书。

每组测试结束后，校外专家对考生的授课情况有针对性地一一进行了点评指导。对于测试不达标的学生，学院将组织老师分别指导并于实习前安排第二次测试，成绩及格后方可参加集中教育实习。

校外专家聘任仪式

专业综合能力达标测试是我校实践教学体系的重要组成部分，是实践教学质量监控的重要环节。师范专业综合技能达标测试工作在该院已连续扎实开展了五届，不仅提高了师范生的教学综合能力，积极探索了教育实习的准入制度，还为我校师范专业达标考核体系建设积累了丰富经验，起到了引领和示范作用。（撰稿/图片 安然 学院审核：朱勇）