金业文，男，湖北省麻城市人，阜阳师范大学文学院教授、教育学博士，安徽省语文教学法专业委员会理事。曾在湖北黄冈从事中学语文教学工作8年（中学一级教师），近二十多年来一直在高校从事语文课程与教学论的教学和科研工作。发表的学术论文主要有：《体验学习的局限与超越》（《中国教育学刊》2013年第3期）、《教育现代性研究的进展及其阐释空间的拓展》（《现代大学教育》2014年第2期）、《大学教学的“体验”之思》（《社会科学战线》2008年第3期）、《论化解我国教育中“人”之失落问题的根本路径》（《国家教育行政学院学报》2013年第10期）、《价值多元时代的学校德育改革思考：来自美国的启示》（《全球教育展望》2009年第1期）、《论“泛语文”倾向的纠正》（《中国教育学刊》2014年第1期）等等，其中有3篇被人大复印资料转载。出版专著1部：《反思与建构：中国语文教育现代性研究》。

主持教育部人文社科课题1项，主持全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题1项，主持安徽省高校人文社会科学研究重点项目1项，主持安徽省教育科学规划重点课题3项，主持安徽省省级教研项目2项（含重大教研项目1项）。2012年荣获安徽省教学成果奖二等奖；2018年荣获安徽省教学成果一等奖（第一完成人）；指导学生参加安徽省师范生教学技能竞赛获“特等奖”1项，“一等奖”3项；2020年被评为安徽省课程思政教学名师。