习近平总书记在中国人民大学考察时强调，“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。”新时代中国青年生逢盛世，大有可为，也必将大有作为。青年们应接过历史的接力棒，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。我校广大学子牢记习近平总书记的嘱托，用实际行动谱写着自己的青春之歌，奏响属于新时代新青年的时代强音。

雷志佳：青春恰逢盛世，实干奋斗当时

“一分耕耘，一分收获。”马克思主义学院2019级马克思主义理论专业硕士研究生雷志佳对这句话有最深刻的体会。作为一名即将攻读博士学位的研究生，她用“耕耘”犁遍学习之田，用“收获”答满青春之题。

不拖延、制定定期目标使她学习效率更高；加入校青年讲师团，夯实专业知识，提高她的讲课技能；与同学交流信息和经验，拓宽自己的思维方式。“不回寝室午休，晚上十点半回到寝室”是她的常态。在论文写作中，从前期阅读大量的文献，到后期成稿修改花费了大量时间。从写文、投稿、发文，每一步的背后都付出了极大努力。“相比本科阶段的理论性学习，研究生阶段更侧重于探究性学习。”这是她对自己学习阶段的深刻理解，也是时刻提醒她抓住学习黄金阶段的重要警示。

成绩一直名列前茅的她，在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。连续两年获三好研究生、一等研究生学业奖学金，获得校优秀毕业生。同时，她也积极参加与专业相关的学术会议13次，在论文评比中获一等奖1次、二等奖1次、三等奖2次；参加第九届“挑战杯·中国联通”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛，获省二等奖；参加马克思主义学院“新春家乡行”征文比赛，获一等奖。

她向记者表示：“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。青春向党、不负人民，青年一代成长成才就有了方向和保证。我们要用‘永久奋斗’的实际行动来赓续‘永久奋斗’的光荣传统，毫不畏惧面对一切艰难险阻，我们要用青春和汗水创造出成绩。”她用青春、奋斗来向未来坚定前行，同时也激励着学弟学妹们踔厉奋发、笃行不怠！

陈杰：五载军旅荣光，励学又创辉煌

穿着军装，他是铁骨铮铮的军人；手持笔墨，他是寒窗苦读的学子；带上口罩，他是甘于奉献的志愿者。体育学院2020级体育教育专业5班的陈杰同学，从军五年，曾服役于中国人民解放军仪仗大队历任班排长，执行仪仗司礼任务200余起，于2019年参加庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵。五年的军旅时光使得他不甘平凡，回到学校后，他以学习为前提，积极参与实践，踏踏实实走好每一步，充实属于自己的人生。

返校后他积极投身到文化学习中，获得“三好学生”“优秀学生干部”“优秀学生一等奖学金”“校长奖学金”等荣誉。在“全国大学生创业服务网”比赛获得校赛金奖、省赛铜奖；在大学生职业规划大赛中获得校赛金奖的成绩。

今年疫情期间，身为党员的他，主动承担起责任，积极主动向体育学院党委申请加入到志愿者服务中，积极分担抗疫人员的工作压力，尽自己的一份责任。他表示，“在志愿服务中排查人员、核酸检测，重复而又庞大的工作量使得我们志愿人员不停周转，我也深感在抗疫一线的医务人员、教职工和后勤人员的不易。这也更加坚定了我做志愿服务的决心，尽管工作艰难，但心中的责任感让我觉得一切都是值得的。未来我也会继续用实际行动彰显青年大学生的责任与担当！”

李长政：悠扬琴声谱华章，踔厉奋发续青春

李长政，音乐舞蹈学院2018级音乐学专业3班的学生。他的大学生活总是围绕着练琴、练声、学习、工作，繁忙却充足。在课上，他认真听讲做笔记，不敢有一丝怠慢；下课后，他泡在琴房练琴练声，乐在其中，未曾有一点乏味。为了一道题拉着乐理向老师请教，为了一句发音从寝室跑去琴房纠正。

他利用假期前往阜南县王家坝等地，参加大学生暑期“三下乡”社会实践活动，围绕文化交流、党史学习等方面进行社会实践。他说：“只有在社会实践中经受锻炼，才能百炼成钢，才能学习到更多书本上没有的知识，只有承担过的青春才更加厚重。”青春少不了红色的点缀，他的爷爷是名退伍军人，在耳濡目染下，他对加入中国共产党有了最初的向往。在2021年3月，他顺利成为了一名中国共产党预备党员。他在校期间，他先后获得 “优秀学生一等奖学金”“自胜奖学金”“思杰特别助学金”“国家励志奖学金”等奖励；荣获“三好学生”“优秀学生干部”“三好学生标兵”等荣誉称号。

李长政的青春有琴声为伴奏，谱写着自己的青春之歌，他积极向前辈学习、向榜样学习，在艰苦历练中不断展现着作为新时代的青年拥有的活力和朝气，不断以执着的追求诠释着青春理想的内涵，以无言的行动践行着远大的理想。

高龙睿：接力育人使命，彰显青春担当

时代呼唤担当，新时代青年当肩负时代赋予的重任。“怎样是一名合格老师，如何成为一名合格的老师。”这是历史文化与旅游学院2018级地理科学（师范）1班的高龙睿同学一直思考的问题和努力的方向。她坚定选择三尺讲台、选择“师者”之名、选择书本为伴。

她说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。唯有在实践中锻炼出自己的讲课能力，才能更好地传播知识。”她一直朝着“四有好老师”的方向努力着。“备课、写教案、设计课堂内容”，大学期间，她的主要精力放在了师范生技能比赛上，这些大赛，让她对如何备课、上课有了更深入的理解。大学期间，她参与多项师范生技能比赛并获得不错成绩。在第二届长三角师范生教学基本功大赛中获得一等奖，在第五届和第六届安徽省地理师范生教学技能大赛中获得二等奖。

谈及新时代青年的责任时，她表示：“《新时代的中国青年》白皮书的发布，里面的鲜活事例可以感受到中国青年与伟大时代的‘双向奔赴’。我即将成为一名教师，就要承担起教书育人这项神圣的任务。”她向记者说着自己的坚定选择。立德修心、潜心治学、开拓创新，身为新青年的她，将为不断努力成为学生成长的引路人、培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标而蓄力奋进。

“为中华之崛起而读书”“把青春献给祖国”“请党放心、强国有我”……不同时代的青春誓言，生动表明中国青年始终是中华民族伟大复兴征程上的奔跑者和追梦人。作为新时代的青年，要不负韶华、奋力拼搏，珍惜时代机遇，努力成为推进时代发展、实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

（撰稿：学生记者 赵微 邓安艳 图片：学生记者 李子荣 部门审核：王清 宣传部初审：李守远 终审：王清）