为全面了解我校2013级新生心理健康状况，有针对性地开展心理健康教育、咨询和辅导工作，对新生的心理问题做到早发现、早干预，更好地促进大学生心理健康发展，学生工作处心理健康教育中心于2013年10月18日始，有计划、有步骤地组织我校4700名新生进行了心理素质普查。

　　为确保心理普查工作的规范性、科学性和有序性，普查前心理健康教育中心印发了“2013级新生心理普查操作流程表”，并在普查前组织2013级心理委员代表参加了操作培训。本次普查工作，采用升级后的大学生心理档案管理和测试系统进行。依据普查情况，心理健康教育中心评估撰写了《我校2013级新生心理健康状况报告》，为所有新生建立了心理档案，并及时通报了各学院相关负责人。同时根据心理普查的结果筛选出疑似有严重心理问题的同学，心理健康教育中心将主动约请他们进行面谈咨询，以进一步诊断他们的心理问题及其严重程度。

　　虽然心理素质普查测评阶段已经结束，但所有学生仍可随时登入该系统，进行其他专业心理量表测试、测试结果查询以及心理咨询的预约、回访、反馈等。随着主动约请面谈咨询的开始，意味着我校2013级新生心理素质普查工作进入第二阶段。

　　开展心理普查，建立心理健康档案是我校新生入学教育工作的常规内容，也是我校心理健康教育和危机预警的关键一环，有助于学校全面客观地掌握新生心理健康状况，提高心理健康工作的针对性和实效性，帮助新生尽快适应大学生活。