各党支部、教研室:
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述,认真落实《中共安徽省委关于进一步改进作风的若干举措》文件精神,巩固拓展党史学习教育成果,落实立德树人根本任务。根据学校《关于进一步改进工作作风推进“七进”活动走深走实的通知》精神,现就学院持续推进“七进”活动通知如下。
一、进支部:突出党建引领,充分发挥二级党组织政治核心作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用
1.加强党建指导。突出政治建设,在学懂弄通做实上下功夫,推动深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实党中央和省委的决策部署。参加有关支部开展的重要事务和重大活动,掌握基层党建工作动态情况,指导研究解决存在问题,推动院(系)党组织发挥政治核心作用、党支部发挥战斗堡垒作用、党员发挥先锋模范作用。
2.开展调研走访。深入基层支部走访调研,倾听了解基层党员、师生和群众的意见建议,主动帮助解决困难问题。注重发现基层党建好经验、好做法,拓展示范引领辐射作用。
3.加强督促检查。对有关支部党建工作情况进行监督检查,坚决防止“把说了当做了、把做了当做成了”,对存在“宽、松、软”问题的党支部及时谈话提醒、督促抓好整改。
二、进教室:突出课堂教学质量,全面提升教师课程思政实施、学生自主学习和教学服务保障能力水平
1.听课看课。深入课堂了解教师课程思政落实情况,坚决防止“贴标签”“两张皮”,杜绝“表面化”“硬融入”。积极利用督导组听课、教研室听课、教师互相听课等多种形式,全面了解教师授课的基本情况,包括备课、教案、多媒体课件、教学内容、教学方法,教学过程中的师表、语言和举止,重点关注教师课程思政教学目标、教学设计、思政元素挖掘、实施效果。了解学生上课的基本情况(到课率、精神面貌、学习风气和听课效果等)。
2.走访调研。深入课堂、自习室调研师生对于学校师德师风建设、课程思政建设、教学管理、教学服务保障等工作的意见和建议,了解学生在自主学习方面的意见和建议,及时召开座谈会、协调会,梳理反馈意见建议,协调相关部门制订针对性举措。
3.跟踪改进。针对教师课程思政实施、学生自主学习和教学服务保障方面的问题,建立台账式跟踪改进制度,协同相关部门和单位强化落实问效,确保发现的问题及时得到解决,确保课堂建设质量和水平有效得到提升。
三、进图书馆:突出书香校园建设,推动师生增强主动学习意识、养成良好阅读习惯
1.丰富读书活动。积极引导师生参与阅读推广、读者交流、书香校园创建等形式多样的读书活动,激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,积极引导其自主学习,终身学习。
2.营造阅读氛围。开展“世界读书日”、资源推广进院系、读者借阅排行评比等系列活动,引领广大师生人人参与阅读,人人热爱阅读,营造更加浓郁的阅读氛围。
3.完善馆藏建设。加强和优化馆藏图书文献和数字资源建设,开展形式多样的文献信息资源宣传和推介活动,优化馆内学习阅读环境,不断提高图书借阅服务工作成效。
四、进实验室(企业):突出创新驱动,不断提升科技创新能力和服务地方经济社会发展实效
1.实验室走访调研。开展实验室运行、安全管理、设备使用、工作环境及设备更新等情况调研,了解师生科研需求。积极组织开展“实验室开放日”等活动,引导学生进实验室、进科研项目,培养学生科研兴趣和科研能力。
2.点面结合走访企业。深入走访合作企业、关联企业、与学校学科科研建设紧密的企业、有合作意愿的企业以及其他未来具有合作潜力的企业,精准把握企业需求,针对性地开展产学研合作。
3.及时发现、解决问题。认真梳理走访调研发现的问题,并积极协调相关单位及时解决;加强对校企合作的指导和管理,积极开拓合作空间,促进学校产学研和成果转化工作,不断增强服务地方能力。
五、进宿舍:突出“三全育人”,不断提升管理育人、服务育人工作成效
1.深入开展走访调研。深入学生宿舍,开展学生思想政治工作、文明行为、安全稳定、就业创业以及“五风”(校风、院风、学风、考风、室风)等情况调研,教育引导学生爱国奉献、励志勤学,自觉践行文明行为,养成良好学习生活习惯。
2.全面精准梳理问题。通过走访调研,精准掌握学生思想动态、学习生活、文明校园创建、防宗教渗透等情况,系统梳理在学生思想教育、学生行为管理、宿舍管理、后勤保障、校园安全等管理与服务保障等方面的问题。
3.及时为学生排忧解难。坚持问题导向,以实际行动协调解决学生在学习、生活、就业、心理、安全等方面的实际困难和问题,保障学生愉悦生活、快乐学习、健康成长。
六、进操场(场馆):突出“五育并举”,有力有效促进大学生全面成长成才
1.深入开展宣传教育。开展“三走五早”等方面的宣传教育,引导督促学生参与早操和各类俱乐部活动等,提升体育、美育素质,促进全面发展。
2.积极组织师生活动。精心组织各类体育锻炼、审美教育类活动,主动参与学生早操、运动会、广播操比赛和俱乐部活动等,教育引导学生养成良好的作息习惯和审美素养。
3.做好活动保障。深入体育场馆和各体育、美育俱乐部,了解并解决师生在体育锻炼、审美教育中存在的问题,及时解决问题,为师生参加体育锻炼提供良好的保障。
七、进食堂(超市、医院):突出饮食卫生保障,坚决守护好师生饮食卫生安全
1.现场检查督查。组织开展食品安全、环境卫生、传染病防治、服务保障等方面的督促检查,持续开展安全隐患大排查,对检查中发现的问题,督促尽快整改并及时追踪整改效果。
2.加强沟通交流。以面对面形式广泛征求师生饮食、卫生方面诉求和难点、痛点、关心点问题,召开食品安全、卫生防疫专题研讨会,进一步梳理后形成相关报告,协调相关部门予以解决。
3.开展食堂评比。通过实地查看和日常就餐关注,组织对食堂的环境卫生、价格质量、文明服务、花色品种等进行全面评比,评选推荐明星食堂,督促互相交流学习;积极开展“美好食光”“家乡味道”“厨艺大赛”等活动,提升食堂服务质量和水平,提高师生就餐满意度。
八、相关要求
1.切实抓好落实。要坚持问题导向,紧盯师生急难愁盼的关键问题和师生信访突出问题,着力在“七进”活动中发现问题、分析问题、解决问题,在一个个具体问题的解决中提高管理水平、转变工作作风,让师生切实感受到活动开展的实效。校纪委要加强对“七进”活动的督查督导,坚决防止形式主义、官僚主义。
2.注意总结经验。要及时总结“七进”活动中形成的好做法、好经验,并逐步使之规范化、制度化、长效化。