他爱党、爱国，忠于教育事业，在高校教师岗位从事教学与研究工作20年，在教学、科研方面成绩突出。他认真对待每一堂课，言传身教立德树人，全面贯彻了新时代的教育方针。都说“经师易求，人师难得。”他便是这样一位“人师”，他就是马克思主义学院的教授于文善。

艰苦奋斗，“研”无止境

      于文善老师有着丰富的课题研究经验，主要从事中华人民共和国史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、中国旅游文化课教学和中国现代学术思想史等的教学与研究。主持和参与多项国家级、省部级课题。他关于新中国治淮的成就与可持续发展问题探讨和对钱穆民族文化自信的研究，分别获得2016年度安徽省社科院三项课题研究优秀奖和获得2018年度安徽省社科院三项课题研究三等奖。他通过对地方灾害史以及中国共产党减灾救灾的研究，从中总结经验教训，有很强的社会意义。在核心期刊上发表论文60多篇，其中多篇论文被人民大学报刊复印资料《中国现代史》全文转载。

      课题研究是一件过程漫长、困难重重的事。于文善老师认为做研究不能急于求成、急功近利。科研前期的积累至关重要，当确认好一个选题时，要带着问题去搜集资料，如果在搜集的过程中发现这个问题已经被研究过，在这种情况下不能轻易放弃，因为即使是被研究过的课题也是有研究价值的，也能从别人的研究中受到启发，再结合当前的社会现实和社会发展找的新的研究点。

      安然若素，保持平常心，是于文善老师对学术研究的态度：“很多的时候，论文写出来了却无法发表，此外学术版面的有限性及种种限制也使文章发表愈加困难。尤其像国家课题，往往不能一次性申报成功，申报的稿件需要一遍遍修改打磨，自己也要一遍遍去请教各位教授，一年又一年去反复申报，最终也许会成功也许不会，但是要始终怀着一种平常心态去面对。”但是有心人天不负，科研也有苦尽甘来的时候：“每当课题申报成功后，就会感觉到努力和付出终于有所回报，那时候的心情是惊喜也是安慰。”

注重方法，一切对学生负责

      于文善老师在教学过程中十分注重教学方法，运用丰富多样的教学方法使学生更好的吸收知识。在实际课堂上，他尤其注重以研促教，用先进的科研理论教导学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”于文善老师认为，作为一名大学老师应该将教学和科研相互兼顾、相互结合，同时研究成果也应该服务于教学，加强当前思想政治教学的意识化情绪。他常常对刚进入研究层面的大学生说：“不妨先把某一个问题学术研究的状况做一个了解，通过了解前人的学术研究，溯本求源找到参考资料，慢慢了解，点滴积累，寻找一个新的切入点，之后再进一步探索挖掘。”他还积极鼓励学生申报和参与课题研究，教导学生即使遇到困难，也不要轻言放弃，要继续积累、摸索、收集资料，进一步充实自己的课题研究。

      此外，于文善老师对待不同院系不同专业的学生还注意因材施教，尽量寻找与他们专业的契合点，发现学生所长，并将其发扬并合理运用。比如在教授体育艺术专业学生的时候为了让他们听懂思政课，于文善老师说：“我会在课堂上提及中国艺术文化历史思想，也是触类旁通。”在教授中国近现代史纲要的过程中，于文善老师历史学博士的优势以及在历史教学多年的丰富经验对他的教学帮助不少。与此同时，于文善老师也表示希望未来实践教学能够有新的突破，带领学生参与社会实践，让学生能够切身体会中国社会当代的变化。

      思想政治理论课理论性较强，对于大多数学生来说比较枯燥乏味。面对这种情况，于文善坚持在备课准备中，广泛收集上课素材，寻找与学生感兴趣的话题。在上课时引起学生关注，产生共鸣，从而让学生能够对理论课有进一步的了解。在完成教学工作的同时，于文善老师还按照学科背景和学术的兴趣寻找一些研究项目去研究，来提升自己。

      于文善老师忠于教育事业，面对教学成就，于文善老师谦虚地表示在工作中仍然有许多不足的地方，要不断磨合自己的教学方法才能更好地加强学生思想教育，还要继续向其他老师学习请教，促进学生的全面健康发展。

紧跟时代，聚焦思政课发展

      于文善老师认为思政课的根本宗旨是立德树人，教师的一言一行影响着学生。作为优秀的思想政治理论课老师代表之一，于文善老师认为教师首先要有正确的社会价值观，强烈的社会责任意识和勇于担当奉献的精神，这是于文善老师研究中国共产党抗争历史中受到的启发。于文善老师说：“加强大学生思政教育，是他们扣好人生第一粒扣子的关键。”于文善老师表示，思政教师自身做到品德高尚，坚持以德育人才能培养一批又一批优秀的人才。

      思政课的作用是潜移默化的，于文善老师在谈当代大学生的思想问题时，提出殷切希望，希望大学生要关注社会发展历史，不能只关心自己的小事，而要时刻关心国家大事，要有民族意识和社会责任意识。我们只有与时代的发展紧密联系，才能不负时代，不负自己。
于文善老师说：“国家大力关注思政课的发展对大学生的发展是有益的，思政课能够促进学生全面发展，让学生把握理论的认识力，把握党史、中国革命史、社会主义建设史、改革开放史等作出理性判断。培养学生观察事物的立场和观点。”

      才者，德之资也；德者，才之帅也。于文善老师爱国爱党，认真负责每教学、科研等工作，并且出色地完成，教导学生诚实守信，热爱祖国，热爱社会，自强勇敢。于文善老师用自己的一言一行起到了榜样的作用，最好的思想教育莫不过是以身作则，于文善老师给学生树起了良好的榜样模范作用。

（撰稿：大学生通讯社 卞慧 景媛 刘昉琪 图片：于文善 部门审核：刘张飞  宣传部初审：李守远 终审：王清）