5月6日，刘学忠在综合楼1202会议室主持召开学科专业结构优化研讨会。校办公室、发展规划处、人事处、教务处、研究生处、招生就业处等部门以及各教学院部负责人参加了会议。

　　会上，教务处处长时伟结合教育部、省教育厅新近关于专业结构优化调整的有关政策导向和学校“十二五”发展规划纲要、第五次党代会报告、2013年教学工作会议院长报告等文件精神，介绍我校专业结构优化调整的基本情况。与会人员围绕如何处理专业的学科归属、处理目前不同专业教学资源的共享、专业结构与社会需求的关系和怎样建立健全专业结构调整机制等四个重点问题进行了深入研讨，为下一步推动学校专业结构优化提出了建设性的意见和建议。

　　刘学忠在讲话中指出，优化调整学科专业结构应从三个层面着手：宏观上，学校整体专业结构要与经济社会发展相适应；中观上，学校内部专业结构要与学科基础相适应；微观上，专业内涵建设要与专业发展相适应。

　　在谈到如何认识优化调整专业结构时，他着重强调了三点意见：一是要形成共识。优化调整专业结构是国家政策导向下高校的一项改革，这项工作势在必行，是躲不掉、绕不开、拖不得的；二是要把握时机。优化调整专业结构是当前学校“兴办非师范专业、精办师范专业”的一项重要举措，这项举措条件具备，时机恰当，只有把握时机，深化改革，专业结构才能从合理到更合理，从可持续到更可持续；三是要稳步推进。改革要符合专业设置和学科发展的实际，要加强调研，科学论证，拿出切实可行的方案，处理好人力、物力、财力之间的关系，稳妥扎实地推进学科专业结构优化调整。（范小虎　通讯员：房厚信）