文学院学术报告通告——语文教师的教学解读与教学设计
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日期:2016-04-08浏览:
【新闻中心讯】
报告人 |
王荣生 |
职称
职务 |
教授 |
工作单位 |
上海师范大学 |
报告时间 |
2016年4月 9日14:30 |
报告
地点 |
主楼205教室 |
主办单位 |
文学院 |
报告题目 |
语文教师的教学解读与教学设计 |
报告对象 |
文学院师生 |
报告人学术简历 |
上海师范大学教育学院博士生导师,教育部国培专家库首批培训专家。著有《语文科课程论基础》《新课标与“语文教学内容”》《语文课程与教学内容》等学术专著;主编《新课程教案研究与教例剖析丛书》《语文教育研究大系(1978~2005)》《语文教师参与式培训系列资源》等系列丛书。主编《21世纪专题教程·语文系列》《新课标语文学本·小学卷》《国家新课程标准高中语文课本》等。 |
报告内容
框架 |
一、语文教师文本解读的基本要领。
二、语文教师学情解读的基本策略。
三、教学点的确定与教学设计。 |
来源:科研处