学〔2022〕41号

各学院：

为进一步推进我校心理育人工作，着力提升我校大学生心理健康素养，引导大学生将自我发展与时代需要相结合，培育学生自尊自强、理性平和、心怀家国的积极心态，促进学生全面健康发展，决定以第23个“全国大学生心理健康日”（2022年5月25日）为契机，组织开展我校第十七届“‘5·25’大学生心理健康文化节”活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

“疫”路有你·温暖同行

二、活动时间

2022年4月至6月。

三、活动安排

具体活动安排见附件。

四、组织单位

主办：学生处心理健康教育中心

承办：各学院

协办：校心理委员联合会、各学院心理委员联合会

五、活动内容

各学院围绕“感谢有你·温暖同行”主题，组织开展以“四个一”为主要内容的心理育人活动。

1.开展一次心理育人主题报告。通过线上直播、网络微课等线上方式，面向全校或全院开展一次心理健康专题辅导报告。专题报告及可回放的视频资源要及时通过网站、公众号分享给全体学生，扩大受益面。

2.开展一轮心理问题摸排帮扶。要全面开展一轮本学院心理危机学生的排摸，统筹协调家长、同学、亲友和心理健康专业人员等组建帮扶团队，主动联系相关学生，深入开展的谈心谈话，加强关爱指导和心理疏导，梳理问题清单和建立完善帮扶台账，切实做好帮扶工作。

3.开展一批心理育人实践活动。将心理育人与“五育并举”和“三全育人”综合改革试点工作紧密结合，组织调动学院内外各种资源，创新心理育人实践活动形式，通过开展一系列心理健康实践活动，促进朋辈互助和健康成长。

4.开展一次网络专题成果推送。各学院要注意保留系列活动的过程性资料，凝练形成具有学院特色的心理育人主题宣传文化成果，5月25日前通过学校网站、微信公众号等网络媒体平台进行推送和集中展示。

六、活动要求

1.精心设计，有序推进。各学院要以第十七届“‘5·25’大学生心理健康文化节”活动为契机，结合学院学科专业实际和青年大学生特点，科学制定活动方案，合理安排活动内容和形式，确保活动顺利开展。各项活动的具体实施要求由各学院负责拟制并通知。

2.广泛动员，大力宣传。各学院要认真做好本次大学生心理文化节系列活动的组织和宣传工作，广泛宣传、深入动员，充分挖掘新媒体资源，鼓励全员积极参与，深化普适性心理育人功能的成效。

3.深入探索，突出长效。各学院要在活动中积极探索加强大学生心理健康教育的有效手段，努力把行之有效的专题活动转化为促进学生健康成长的长效机制。要通过活动深入发掘学生的心理健康方面的问题和危机的原因与诉求，做到心中有数、有中手策，要通过活动逐步完善学院心理育人工作的长效机制。

活动结束后，各学院要及时总结梳理，将有关总结材料和典型做法等报送到学生处心理健康中心。联系人：段姗姗，电话：2593156。

附件：第十七届“5·25”大学生心理文化节实践活动参考方案

                           学生工作处

2022年5月4日