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关于现阶段进一步做好学生心理健康教育工作的通知
日期: 2022-05-25 信息来源: 点击数:

各学院、相关部门:

根据教育部《关于现阶段进一步做好高校学生心理健康教育有关工作的提示》和省教育厅有关文件精神,结合我校第十七届“‘5·25’大学生心理健康文化节”活动安排,现就进一步做好现阶段校园心理健康教育有关工作通知如下:

一、参加心理专题培训

教育部思政司面向全国高校专兼职辅导员和心理健康教师开展心理专题培训。本轮培训课程共6讲,时间安排见附件。培训课程从即日起推出,至6月4日结束(培训期间支持回放)。该课程由全国高校心理指导委员会组织专家,聚焦疫情下的积极心态培育、压力纾解疏导和自我心理保健等重点内容进行讲授辅导,旨在大力提升高校学生思政工作队伍有效识别心理问题、全面把握心理问题、精准指导心理问题的能力水平。

培训平台将记录学员学习情况,完成课程学习后,学员需在培训系统中提交学习体会。优秀学习体会将推荐到“中国大学生在线”“全国高校思想政治工作网”“高校辅导员在线”网站、微信公众号等平台予以刊载。具体报名流程见:https://dxs.moe.gov.cn/zx/a/fdy_zxgg/220523/1764383.shtml。

根据教育部和省教育厅文件要求,我校全体专兼职辅导员和心理健康教育教师均需按时完成课程的学习,学校将此次线上专题培训作为2022年度春季学期辅导员工作研习营的第二期活动进行统筹管理,期间将进行学习过程督导和学习结果通报,学习结果纳入专兼职辅导员的年度考核。

二、组织开展班团活动

各学院要结合学校第十七届“‘5·25’大学生心理健康文化节”活动安排,积极鼓励辅导员充分运用各类手段方法,以班级为单位组织学生开展班团活动。班团活动可根据疫情防控实际情况和属地特点,采取团体辅导体验、寝室文化建设、文化艺术鉴赏、体育锻炼打卡、户外素质拓展等形式,引导学生排解在线学习中的困扰、疏导学生心理压力、培育学生积极心态。

班团活动开展后要及时进行工作研讨和活动总结,并按照活动的案例结构要素,规范形成1份3000字左右的活动典型案例。案例材料电子版请于202263日前发送至710925368@qq.com,纸质版加盖学院公章同步送至西湖校区正行楼601,联系人:刘时勇,联系电话:0558-2596191

三、其他工作安排

1.录制心理微课。学生工作处(心理健康教育中心)针对学生因为疫情原因校园封控期间出现的各类焦虑、抑郁等情绪,围绕人际交往、情绪管理、压力释放、睡眠调整、生涯规划、朋辈互助和心理疾病预防等问题,将录制一套专题心理科普微课,向本校全体专兼职辅导员和心理健康教育教师推荐,助力学生积极心理品质培育,有效疏导压力。

2.制作暖心贴士。学生工作处(心理健康教育中心)将全面收集学生的心理真实困惑和具体成长烦恼,针对学生共性问题制作一批心理健康暖心贴士,提供给全体专兼职辅导员和心理健康教育教师等思政工作队伍,服务学生成长。

3.研制指导方案。学生工作处(心理健康教育中心)还将面向校园集中出现的学生心理健康工作典型个案、常见或突发的心理问题,组织汇聚有关专业人员开展在线会商及分类指导,研制并向全体专兼职辅导员和心理健康教育教师提供针对性指导方案。


附件:全国高校思政工作队伍心理健康教育首批培训课程表



学生工作处

2022年5月25日


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