学〔2022〕97号

各学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神，激励引导我校辅导员落实立德树人的根本任务，研究探索新时期学生工作的特点、规律、途径和方法，总结辅导员工作经验，展示辅导员工作成果，提升我校辅导员队伍职业化、专业化水平，经研究，决定继续开展2022年度辅导员工作优秀案例评选活动。现就有关事项通知如下：

一、活动对象

全体专兼职辅导员。

二、案例类别

1．思想教育类（包括世界观、人生观、价值观教育，政治意识、法治观念和道德素养教育，爱国主义、集体主义和意识形态教育等）；

2．学生管理类（包括班风舍风考风学风建设、先进集体创建、学生干部培养、学生团队建设、日常事务管理、学生资助帮扶、危机事件应对、就业创业指导等）；

3．安全教育类（包括校规校纪教育，传染病防治、食品安全和消防安全教育，防电信诈骗、防校园贷、防传销教育，生命安全、交通安全和防意外伤害教育等）；

4．心理健康类（包括学生心理问题的排查与干预、心理健康知识的普及宣传、团体心理辅导等）。

5．家校协同类（包括家校常态化互动、家校协作学科专业和学生发展、家校协同学业帮扶、家校协同心理干预等）。

6．其他类（包括上述5类所没有涵盖到，但能表现出辅导员工作中的突出贡献、优异成绩或经验教训的事项）。

三、内容要求

1．真实性。案例应是辅导员本人在独立开展或合作开展的工作中所形成的真实典型个案，要紧密结合辅导员工作任务和特点，不得杜撰和臆造。安全教育服务的对象可以是学生个体，也可以是学生群体。

2．典型性。案例应具有一定的代表性、普遍性和前瞻性，能反映我校辅导员工作中面对的新问题和新情况。案例反映的既可以是普遍问题，也可以是特殊个案，既可以是成功的经验，也可以是失败的教训，还可以是有待探讨的工作问题。

3．推广性。案例应针对我校辅导员在大学生思想政治教育工作中的现实情况，探寻并提出解决问题的新思路和新方法，要有一定的创新性、可复制可推广或可操作性，有助于其他辅导员进行学习、借鉴和在一定范围内推广。

四、体例格式

1.案例要采用第一人称撰写，内容条理清晰，情节简明生动，文风平实真切，力求在真实事件和现实情感中给人启迪、发人沉思、催人奋进。为保护隐私权，案例中涉及的师生用化名，并标注明“化名”字样。

2.案例字数要控制在2000字以内，正文应包括标题、案例简介、案例定性分析、问题关键点、解决思路和实施办法、经验与启示、作者简介等内容，具体要求详见《辅导员工作案例撰写规范》（附件1）。

五、评审表彰

学校组织专家对工作案例进行评审。视参评数量和质量，分别评选出优秀工作案例一、二、三等奖若干，颁发获奖证书和奖品。学校将根据疫情防控形势和工作实际，以专题论坛等形式，邀请获奖人员交流经验、分享成果。

六、工作要求

1．高度重视，精心组织。学院要高度重视，把开展辅导员优秀工作案例评选作为推进学院思政工作队伍建设、提高思政工作质量的一项重要举措，积极宣传、深入发动，认真组织并指导撰写，择优报送参选，确保参评案例数量和质量。每位辅导员结合个人工作实际提交案例数不多于3篇，每个类别提交案例数不多于2篇。每学院参评辅导员人数不少于辅导员总人数60%，提交案例数不少于5篇，每类别不少于1篇。凡参加过学校及上级部门组织的辅导员工作案例评选并获得奖励的工作案例，不得再次参评。

2．分类推荐，按时报送。请各学院按类别组织推荐，于2022年11月24日（星期四）前以学院为单位，将参评案例电子版及《2022年度辅导员工作优秀案例推荐汇总表》纸质及电子版（附件2）报送学生工作处。

联系人：董淳一，联系电话：2593176。

附件：1.辅导员工作案例撰写规范

2.2022年度辅导员工作优秀案例推荐汇总表

                                                                           学生工作处

                                                                               2022年11月2日