为加强小学教育专业建设，强化毕业生跟踪反馈和培养环节持续改进，5月7日下午，教育学院在景行楼802会议室召开小学教育专业2022届毕业生代表座谈会。学院院长李欢，教师代表以及来自2018级小学教育专业的10名本科毕业生代表参加了此次座谈会。会议由小学教育教研室主任汪杰锋主持。

汪杰锋表明了此次毕业生代表座谈会的目的，从学院和专业两个层面表达了对优化小学教育专业人才培养方案，改进专业课程设置、教学实施的高度重视，并就相关调查问卷和访谈提纲进行了说明。10名毕业生代表分别结合自身过去四年的学习体会各抒己见、畅所欲言。三位老师认真听取了学生代表对专业课程体系及人才培养方案的想法和建议，并针对专业课程实施中存在与人才培养方案相脱节的情况，如何强化第二课堂教学与实践等相关问题进行了详细解答和深入交流。

李欢强调，毕业生的想法和反馈对于专业建设及专业认证有着重要的参考价值，学院将认真梳理毕业生反馈的意见和建议，对培养方案、课程体系、实践教学、第二课堂活动等培养环节进行反思，提出针对性改进举措，促进专业培养质量持续提升。

（撰稿、图片：麻书雅 学院审核：李欢 宣传部初审：张书光 终审：王峰）