学〔2013〕49号

各学院、各有关单位：

为进一步加强我校心理健康教育工作，建设一支具有较高水平心理自助与助人能力的学生骨干队伍，完善“学校—院系—班级”三级心理健康教育工作网络体系，学生工作处心理健康教育中心决定组织开展2013级班级心理委员岗位技能培训活动，现将有关事宜通知如下：

一、培训主旨

携手同行 · 彼此分享 · 助人达己 · 共同成长

二、培训目的

通过岗位技能专业培训，使心理委员明确自身角色和工作职责，了解我校心理健康教育工作开展概况，体验朋辈互助魅力，提高自身心理素质以及觉察校园心理危机情况的敏感性，增强服务朋辈的能力与水平。

三、培训安排

1.培训对象

全校2013级班级心理委员。

2.培训时间

2013年10月19日—11月17日（详见附件）。

3.培训内容

（1）心理委员的任务、目标、工作内容；

（2）大学生常见心理问题及其调适；

（3）朋辈心理辅导理论与技巧；

（4）心理危机识别与初步干预；

（5）其他有关大学生心理健康教育方面的知识。

4.培训模式

我校心理委员培训模式为“二级三段式”。一级由学生工作处心理健康教育中心组织，二级由各学院（心理辅导员）自行组织安排。一段为入职培训，包括学习我校心理健康工作概况、心理委员工作职责、心理危机信号的识别及朋辈心理互助基本理论等。二段为在岗培训，主要为朋辈心理互助技能的实践操作。三段为深度培训，包括各类心理咨询技术工作坊及讲座。

四、培训要求

（1）10月13日前，各学院心理委员联合分会将心理委员信息收集上报到心理健康教育中心（心理委员信息汇总表请到http://www.fync.edu.cn:8012/下载）。

（2）培训将实行上课签到制度，要求各心理委员按时参加；培训结束后进行考核，考核合格后颁发心理委员聘书。

（3）培训结束后，各班心理委员要结合本班实际，制定本学年班级心理健康教育工作计划并积极贯彻落实。

学生工作处

二〇一三年十月十日

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附件：2013心理委员培训方案.doc