阜阳师范大学成人高等教育班级网络管理员（班主任）考核管理办法

校继教〔2020〕9号

为深入贯彻党的十九大精神，办好继续教育，加快建设学习型社会，进一步适应安徽省成人高等教育远程化教学模式改革和信息化建设需要，落实学校成人高等教育人才培养方案，保证成人高等教育教学质量，促进成人高等教育学员管理的科学化、规范化：有力推进学校成人高等教育教学改革，根据《安徽高校继续教育远程化教学模式改革与信息化建设项目规划（2016年-2018年）》（皖教高〔2015〕4号）和《安徽省教育厅关于推进高等学历继续教育学分认定和转换工作的实施意见》（皖教高〔2017〕9号）精神，结合根据学校成人高等教育网络教学特点，特制订本办法。

一、网络管理员（班主任）条件

1. 具有一定的计算机操作能力，能熟练使用常用计算机工具软件（完成网上下载、上传、信息交流等）。

2. 掌握 “安徽继续教育在线”平台各学习模块的操作流程，熟悉成教学员网上学习的流程，能指导成教学员网上学习。

3. 对工作认真负责，任劳任怨，服务意识强。

二、网络班级管理员（班主任）工作职责

1. 学习“安徽继续教育在线”平台操作流程，及时关注平台发布的各种信息。

2. 督促成教学员注册并完善个人信息。

3. 全面了解成教学员学习方案及考核标准，及时发布班级通知公告。

4. 掌握成教学员学习情况，督促并指导成教学员在线学习。

5. 保证登陆平台时间，线上与学员互动、答疑。

三、工作量要求

根据学校成人高等教育学员教学计划，结合学校成人高等教育学员网络学习实际情况，制定工作量如下：

四、报酬与奖励

1. 能完成前款基本管理工作量者，校本部成教学员的网络管理员（班主任）按20元/生年发放工作量补贴，函授站（教学点）成教学员的网络管理员（班主任）工作量补贴由函授站专项经费支出。

2. 每年按管理员(班主任)数的20%评选一次“优秀网络管理员（班主任）”，给予奖励。

3. 对不能完成工作量要求的网络管理员（班主任）酌情扣减管理劳务。

五、附则

1. 本办法由继续教育学院负责解释。

2. 本办法自印发之日起执行，原《阜阳师范大学成人高等教育班级网络管理员（班主任）考核管理办法（试行）》（校继教〔2020〕2号）同时废止。

2020年11月4日