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2023年“一对一”帮扶项目“引领式”第二期培训班举办小学、初中培训学员总结汇报

作者:   来源:      发布日期:2023-07-19   浏览:

7月18日下午3:00,参加第二批“引领式”集中培训的小学组学员在继续教育学院培训楼401教室开展了“新课标背景下课堂教学改革路径探索”主题研讨活动,活动由阜阳师范大学教育学院汪杰锋老师主持。来自六安市裕安区将军路小学和佛子岭小学的30位教师分享了近3天参加主题教学工作坊的学习体会,并分别结合自身在教学中所遇到的问题与主持人进行了深入交流。研讨会上,小学一线教师的关注点主要集中在2022版新课标的解读、课堂教学目标与课后作业的分层设计、学科课程育人模式的创新、语文大单元教学设计与实施、中小学优质课大赛备赛技巧和校本课程开发流程等热点话题。对此,学员们讨论热烈,踊跃发言。现场气氛活跃,精彩纷呈,既有实践经验的分享,又有理论观点的碰撞,大家纷纷表示要将一线专家们的优秀经验带回去,在实践中体验,在实践中反思,在实践中创新,以实际行动迎接核心素养时代农村基础教育改革的新挑战。

2023年7月18日下午3:00,参加第二批“引领式”集中培训的中学组参训学员在继续教育学院培训楼404教室开展了“新课标背景下学生核心素养培育路径探索”主题研讨活动,活动由阜阳师范大学教育学院博士张中原老师主持。来自六安市金寨县燕子河实验学校和油坊店中学的20位教师分享了3天来参加主题教学工作坊的学习感受和体会,并分别结合自身在教学中所遇到的问题与主持人进行了深入、坦诚交流。目前,一线教师的关注点主要集中在2022版新课标的解读、学生核心素养的培育、课堂教学目标与课后作业的分层设计、学科课程育人模式的创新、课程大单元教学设计与实施、中小学优质课大赛备赛和校本课程开发、课后延时服务等相关主题。研讨会气氛热烈、畅所欲言、各种观点层出不穷,既有专业理论的阐述,又有教学经验的总结,更有本次培训的深切感悟。大家纷纷表示,一定要将一线专家们的优秀经验带回去,善于学习、勇于实践、敢于探索,力争使自己成为智慧型、研究型、专家型的教师,努力使自己成为新时代教学的实践者、创新者和引领者,为中国式教育现代化贡献自己的聪明才智。

(图/文:王雅萱 初审:徐安银 学院审核:王胜 学院终审:李欢)


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